高中生物 第一章 孟德尔定律本章练测 浙科版必修2.docVIP

第一章 孟德尔定律 本章练测（浙科版必修2） 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分 一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。) 1.孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B基因在体细胞染色体上成对存在 C配子只含有每对遗传因子中的一个 D受精时雌雄配子的结合是随机的 .下列有关遗传规律的叙述中，正确的是 A.在减数分裂中，非等位基因的分离或组合是互不干扰的 B.两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律 C.杂交后代出现性状分离，且分离比为31，一定为常染色体遗传 D.对实验数据进行统计学分析是孟德尔成功的重要原因 A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律 B.受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一 C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法 D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型 4.下列有关孟德尔的假说—演绎法的叙述中不正确的是 A.在一对相对性状的遗传实验中提出了等位基因的说法 B测交实验是对推理过程及结果进行的检验 C.生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合属于假说内容 D.F1能产生数量相等的两种配子属于推理内容 A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 6.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。  杂交组合 第1组 第4组 第5组 康贝尔鸭♀×金定鸭♂ 金定鸭♀×康贝尔鸭♂ 第1组的F1自交 第2组的F1自交 第2组的F1♀×康贝尔鸭♂ 后代所产蛋（） （） 26 178 7 628 2 940 2 730 1 754 （） 109 58 1 050 918 1 648   A.根据第1、2、3、4组的结果可以判断，白色为显性性状 B.第3、4组的后代均表现出性状分离现象，比例都接近3∶1 C.第1、2组的少数后代产生白色蛋，说明双亲中的金定鸭群中混有杂合子 D.运用统计学的方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋蛋壳颜色的遗传符合基因的分离定律 7.一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病的女儿，问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少，控制白化病的基因遵循什么遗传规律 A.1/4，分离律 B.3/8，分离律 C.1/4，自由组合律 D.3/8，自由组合律 .人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐灰色银狐＝21。下列有关叙述，错误的是 A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D.白斑性状产生的根本原因是基因突变 .软骨发育不全是一种常染色体遗传病（A、a），发病率很低。该病显性纯合子（AA）病情严重而死于胚胎期杂合子（Aa）体态异常，身体矮小，有骨化障碍，但智力正常隐性纯合子（aa）表型正常对此以下叙述正确的是 A.该病为完全显性遗传病，能活到成年人的基因型有Aa和aa B.该病为不完全显性遗传病，且AA个体病情重，Aa个体病情较轻 C.该遗传病发病率很低的根本原因是Aa的基因型频率低 D.若一对基因型为Aa的夫妇同时还是白化基因携带者，则他们生出正常孩子的概率为1/4 1.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为 ①黑色×黑色黑色黄色×黄色2黄色1黑色黄色×黑色1黄色1黑色 A.显性纯合子 B.显性杂合子 C.隐性个体D.不能确定 .原本无色的物质在酶、酶和酶的催化作用下，转变为黑色素，即无色物质→X物质→Y物质→黑色素。已知编码酶、酶和酶的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为 A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/64 12.番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB＋B－（A对a为显性，B＋表示具有B基因，B－表示没有B基因）的植株。该植株自交后代中，抗软化耐贮藏番茄的比例为 A.13/16 B.12/16 C.6/16 D.3/16 13.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传。现有子代的基因型及比例如下表所示，则双亲的基因型是（ ） 基因型