小脚怎样闯天下小脚怎样闯天下.docVIP

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小脚怎样闯天下小脚怎样闯天下

小脚怎样闯天下 ——海宁市青少年宫小记者世博行活动案例 2010年5月,第41届世界博览会在中国上海隆重开幕。这是一场百年一遇的盛会,它能展现我国改革开放以来的巨大成就,树立我国和平发展的良好国际形象,增进我国与世界各国的友好合作。对我们普通百姓特别是孩子来说,更是一场不出国门就能享受到的世界文化大餐。处于世博护城河的海宁,离上海仅百余公里,交通非常便捷。海宁市青少年宫依据地域优势,组织了“我与世博同行”系列活动,组织本市青少年看世博。第一期84名小记者看世博已于6月5日举行,活动结束后,受到了小记者及家长的一致好评。下面以本次小记者一日营为例,介绍此次活动过程、意义及活动后的反思。 一、活动理念 1、小眼看世界,了解各国文化,解读“城市,让生活跟更美好”这一世博主题。 2、小脚闯天下,通过自愿组合,自由活动,让“小独苗们”自己走,自己看,锻炼孩子的应变能力、沟通能力及团结合作能力。 3、与家长达成一致,为孩子提供一个挑战自己,超越自己的平台,让孩子在活动中成长。 二、活动时间 2010年6月5日(周六) 三、活动对象 海宁市青少年宫小记者团84名小记者(其中三年级3人,四年级38人,五年级31人,六年级12人) 四、活动过程 (一)、宣传发动、报名(2010年5月) 经过精心策划,制订活动方案,面向小记者团发放世博系列活动宣传册。 5月15日起在报名服务大厅接受报名。 报名情况反馈:报名踊跃,原定人数为60人,后增加到84人,但还是满足不了全部报名需求。因为世博门票需要预约,因此只能委婉拒绝部分小记者,让他们参加下一期活动。 家长心声:世博百年一遇,机会难得,值得让孩子去看看。 (二)、前期准备 1、安全工作: “每个孩子都是家庭的百分之百。”活动之首要,就是要确保安全。去过世博的大人回来之后总是感叹:“人多,太累!”孩子独立行动,不少家长也心存担忧。胆大更要心细。为此,我们经过实地探查,反复商量研究,制订了一整套方案,为活动保驾护航。 措施a:服装、帽子 制作醒目的橘黄色背心,背上印有“海宁市青少年宫”字样。准备统一颜色的帽子,活动时可供孩子穿上背心,戴上帽子,便于相认。 措施b:营员证 制作小记者世博行营员证,反面有温馨提示,提醒孩子万一集合时找不到团队时可采取的方法,如向志愿者咨询、给老师打电话灯,并注明每位带队老师的手机号码。 措施c:安全卡 制作安全卡,印有车牌号、世博园出入口、集合时间和地点,以及老师的电话。 2、配套活动: 青少年宫的活动与一般旅行社的区别在于更有内涵,更有意义。为此,我们精心准备了四大活动:世博知识竞赛、“小脚走天下”现场赛、“小眼看世博”摄影绘画及征文比赛、“快乐六一 精彩世博”网络活动。 3、家长会 通过开家长会,介绍本次活动行程安排及相关活动,告知家长关于世博的出行须知,协助孩子做好相关准备工作,如查阅资料、学习看地图、携带的东西等等,并与家长取得共识:让孩子在活动中接受锻炼,快乐成长。 家长心声:青少年宫的工作做得很细致,比较放心。 (三)、活动内容 1、7:15 全体营员在青少年宫门口集合。 2、7:30 启程。车上老师对世博活动相关注意事项进行重点介绍,教孩子如何求助,怎样乘车,文明排队。举行世博知识竞赛。 掠影:知识竞赛竞答踊跃,在比赛中增加了对世博会的认识。 3、10:00——12:00 进入世博园,集体参观团队预约的主题馆。并在主题馆休息区用餐。 掠影:停车场出口处、进门安检处,让孩子们真正体会到“人山人海”、“摩肩接踵”的境地。 初探世博,惊叹不断。孩子们爱用“原来”形容自己的发现。面对巨型地球,一孩子说:“原来它是一个圆形的屏幕!我还以为是布做的!” 4、12:00——17:30 自由组合,结伴同行。胆小的可以跟着老师活动。 活动内容:a、“小脚走天下”比赛。参观感兴趣的世博场馆,主动与各国工作人员交流,学习怎样用各国语言说“你好”,并盖各场馆纪念章。 b、用相机记录美好瞬间,备足资料参加摄影绘画大赛。 掠影:84个孩子,只有3个孩子决定跟着老师。 孩子们三五成群,奔赴各个场馆。不一会,便消失在人群中。橘黄色小背心活跃在世博园区,吸引了其他参观者的目光。途中遇到橘黄小背心,孩子们会兴奋地互相招呼,交流经验,马上又马不停蹄奔向下一个目标。 老师感叹:与以往活动相比,原以为累人的带队工作变得如此轻松。 5、5:30——6:30 在菲律宾馆门口集中,总结评比,合影留念。 活动内容:“ 小脚走天下”评比:用外语说“你好”,比谁学会的语言多;秀出自己的“世博护照”,比谁去过的地方多。交流游世博心得 掠影:5点半是宣布的集中时间。大多数孩子在5点15分左右已经到达指定地点,原地休息。5点半,全部集合。 集合后,进行集中评比。有认真的同学用汉字“翻译”多国说“你好”的

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