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设计二 语法教学 完成人陈洁 韩秦帅 适用年级 高一 课题 定语从句第一课时 一、设计 Teaching procedures: (一)定语从句基础知识 Step 1. Revision and lead-in 1. 1) the basketball team 定语_______________ 置于名词之________ 2) the green team 定语_______________ 置于名词之________ 3) the team in green 定语_______________ 置于名词之________ 4) the team who are wearing green 定语_______________ 置于名词之________ 找出上述短语中的定语，并思考什么充当定语及定语的位置 充当定语的句子就被成为___________________________. Step 2. 认识主句和从句 Mary is a student who is 21 years old. _____句部分 ______句部分 He who laughs last laughs best.