[第一章远程教育的历史与发展.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于四川
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[第一章远程教育的历史与发展

远程教育模式及相关技术 第一代——函授模式 印刷 第二代——多种媒体模式 印刷、录像带、录音带、基于计算机的学习等 第三代——远程学习模式 音频会议系统、视频会议系统等 第四代——灵活学习模式 在线交互多媒体、在线资源、计算机为媒介的通信 第五代——智能灵活学习方式 自动反应计算机为媒介的通信、基于校园网的教学与资源 技术的特征 灵活性 时间 是 是 否 是 是 地点 是 是 否 是 是 进度 是 是 否 是 是 高质 量教材 是 是 否/是 是 是 高交互 否 否/ 是 是 是 是 教学成本趋于零 否 否 否 是/否 是 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三代电信学习模型与第四代灵活学习模型的主要区别就在于学生学习在时间、空间和进度是否灵活. 第五代智能灵活学习模式:基于计算机的通信,运用智能答疑系统和基于校园网的资源学习等双向、交互、智能通信的学习. 教育的理论框架中“将远程教育院校的可变成本是否趋近于零作为衡量每一代远程教育的重要指标“. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .

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