高中语文 5-3 鞭贾课件 粤教版选修《唐宋散文选读》.pptVIP

2．语言生动，传神精当。 文章的叙述语言不多，但刻画人物形象、叙述人物语言的文字却极为生动传神，让人过目不忘。如鞭贾的神态，先是“伏而笑”，继而“小怒”，再则“大怒”，最后才“可”，这一系列情态语言的描述，使一个狡诈的商人形象惟妙惟肖地呈献在了读者面前。又如对鞭的描写从“首”到“握”，再到“行水”，然后是色泽的描绘，无不恰到好处，让人不得不佩服作者的行文技法。 * 写作迁移 【角度】 走近柳宗元 题目：请以“走近柳宗元”为话题，写一段文字，自拟题目，自选角度。600字左右。 * 【示例】 仰望柳宗元 透过历史与时间那条波涛汹涌的大河，我仰望着你！我似乎都能听见你呼吸的声音，你吟哦的声音，你心跳的声音，连同那些在历史的阵痛中触发的丝丝哀伤，一并冲击着我的心脏，让我无法忘怀，不能自已。 溪，还是永州的那条愚溪，楼，还是那座高远而荒陌的柳州城楼；只有文字还是自由的，那是一枝畅达痛快无可顾忌的笔墨。尽管为了实现政治抱负，你谦恭有加，小心翼翼，汲汲惶惶，畏惧不已，甚至有时连自己的学术人格都不敢树立起来，但这些都不重要了。真的，我知道，如果你真的移开流连在驿道上的那双渴盼的眼睛，安居于这百越之地，旷达地登高望远，你也许就不再是柳宗元了！ * 正因为你是你，性不谐俗，不为世用，你的思想，才让我肃然起敬。站在永州，或者柳州，你就像一面迎风招展的旗帜，让我顶礼膜拜。你的性格，沉郁峻拔。你的洒脱不羁，你的不屈人格注定要在永州或柳州这片心灵冻土上和着你的魂、你的魄全然沉淀，又全然升腾，继而贯穿古今！你的文字清峻高洁，胸怀绝世，让我每次品读你都带着眼泪，远远地凝望你的背影，你的一生浓缩成晶莹的冰雪一点，千百年来，任凭多少后人品读与怨叹，也嚼不透你的冰霜与孤傲。 * 每当我仰望你时，落日城楼，雁叫声里，彼情彼景，彼岸彼生，人生，不过是落英纷披的无言逝水上一片时光的秋叶，于秋声萧瑟的月夜复续一阕安魂的悲歌，徒使后人复哀后人而已。无论要走多少楼廊，巷陌深深或者层层石阶，暮色沉沉我都只因遇见你，回望阳光流淌的方向。你，孤独与敏感，无奈复凄惶，失助而又渴望，这就是矛盾的你呵。而我呢？也只不过像个落魄的过客，在你曾经的土地上作短暂停留，在这个灿烂纷纭的世界里追逐繁华，追逐流俗，而那些伟大的思维，那些璀璨的文字，也已经离开了我，越来越远了。在这条不息的岁月之流上，我又遗失了什么？幻灭的又是什么？ * 毕竟，雕栏玉砌，肥马轻裘，功名利禄，浮生若寄，都挡不住如梭岁月，雨打风吹去了。流连于潇水之清澈，西山之静美，面对朝阳旭日，渔舟唱晚，透过春草秋水，冬雪夏阳，在红尘烟雨中，或有于劳生息死的泪眼迷朦中，对文学对人生心怀怵惕，保有一份敬意与仰望。 这敬意与仰望，便是我对你的全部解读。你的名字将永远闪耀，让千年后的目光永远的仰视！！ * 哲思短章 面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。 一笑而过 * 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。 面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种上进。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。 失败和挫折是暂时的，只要你敢于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和忧愁是暂时的，只要不被它左右。大海茫茫百舸争流。不拒众流方为英雄本色。 * 风雨欲来春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。 别再留恋破碎的旧梦，别再沉迷于往日的幸福光环，别再计较人生的得失，别再担忧明天的天气。既然选择了前进就只管风雨兼程，微笑送走不愉快的乌云，不要让他们遮住你的眼睛。 * 不要因为今天的痛苦而否定明天的幸福，不要因为微小的成功而迷失方向，不要因为眼前风雨而否定明天的阳光，因为乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！也不要因为错过月亮而哭泣，否则我们会错过星星。既然这一切都是暂时的，我们为什么不一笑而过，从头再来。 舒展自己的笑脸，实实在在地为着理想而追求。我们的心灵会因为不懈的追求和微笑慢慢地充实。 * 修身名句 　 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》 　赏读：小小的荷叶才露出尖尖的角儿，早有一只蜻蜓停歇在上面。比喻有才华的人是很容易崭露头角的，很容易得到人家赏识！ 　 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼 《水调歌头》 　赏读：“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也