高中语文 第三单元 第9课 议论散文两篇落实应用板块训练 粤教版必修2.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第三单元 第9课 议论散文两篇落实应用板块训练 粤教版必修2.doc

【创新方案】高一语文 第三单元 第9课 议论散文两篇落实应用板块训练 粤教版必修2 (时间:40分钟 :47分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  ) A.搅动/绞刑   琐碎/须臾   畜养/家畜 B.凭眺/谢朓   肘子/忖度   重聚/重叠 C.倚窗/绮丽   膝盖/油漆   症结/症状 D.窠臼/鸟巢   飒爽/雾岚   笼络/笼罩 解析:A项,jiǎo,suǒ/xū,xù/chù;B项,tiào/tiǎo,zhǒu/cǔn,chóng;C项,yǐ/qǐ,xī/qī,zhēng/zhèng;D项,kē/cháo,sà/lán,lǒng。 答案:C 2.下列词语中,有错别字的一组是 (  ) A.静谧  琐碎 彬彬有礼  眼花缭乱 B.脉搏 倒霉 小心翼翼 接踵而至 C.镶嵌 嘈杂 司空见惯 音容婉在 D.笼络 寒暄 历历在目 不过尔尔 解析:C项,婉—宛。 答案:C 3.下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  ) 在高交会上,来自世界各地的高新技术产品让人看得眼花缭乱,一些与人们生活休戚相关的高新技术更是让与会者啧啧称奇。看,9号展位上一个机器人捧着长笛,手指灵活地按着笛孔,正伴随着旋律摇头晃脑。 A.眼花缭乱       B.休戚相关 C.啧啧称奇 D.摇头晃脑 解析:B项,“休戚

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