高中语文 第四单元 第16课 项脊轩志落实应用板块训练 粤教版必修2.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第四单元 第16课 项脊轩志落实应用板块训练 粤教版必修2.doc

【创新方案】高一语文 第四单元 第16课 项脊轩志落实应用板块训练 粤教版必修2 (时间:40分钟 :64分)一、基础巩固(30分,选择题每小题3分)下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(  )顾视无可置者  顾:只是妪,先大母婢也 先:先前先妣抚之甚厚 抚:抚养吾妻归宁 归宁:古代已婚女子回娘家省亲解析:A项,“顾”意思是“环顾”;B项,“先”意思是“已逝世的”;C项,“抚”此处是“对待”的意思。答案:D下列句子中加点词语的意义和用法,相同的一组是(  ) B. C. D. 解析:B项,都是介词,表处所,相当于“在”。A项,①副词C项,①动词,设置;②动词,安置,放置。D项,①副词,然后;②副词,已经。答案:B下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )其制稍异于前(名词,形式,规制)客逾庖而宴(动词,吃饭)殆有神护者(副词,大概,表推测语气)大类女郎也(动词,好像)先妣抚之甚厚(动词,对待)栏楯(名词,栏杆)后五年,吾妻来归(动词,旧时女子出嫁)凡再变矣(第二次)解析:D项,再,两次。答案:D下列句中加点的词用法不同于其他的一项是(  )前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。东犬西吠。妪,先大母婢也。乳二世。解析:A、B、C三项均D项为名词作动词。答案:D下列各句中“之”字用法和意义相同的一项是(  )久之能以足音辨人  ②儿之成,则可

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