高中语文 第四单元 第15课 蜀道难配套课件 粤教版必修3.pptVIP

提示：这四句描绘了洪荒丛林中悲鸟的号鸣和月夜子规的啼叫，增添了旅人的悲凉孤独之感，也更让人感到蜀道之难实难于上青天。这里用自然环境气氛烘托人的主观感受，是借景抒情、寓情于景的表现手法。 提示：(1)前一句用了夸张的修辞手法，极言山峰之高，形象地写出了蜀道的“高”这一特点。(2)后一句用了衬托的表现手法，从静态的山川之险来揭示蜀道之难，写出了绝壁之险，渲染一种惊险的气氛。 鉴赏古代诗歌表达技巧的答题模式 解读： 表达技巧是指作者在塑造形象、创设意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，分析近几年的高考诗歌鉴赏题，主要考查范围可以简单概括为各种表达方式、修辞手法、表现手法的使用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。 指津：分析诗歌所运用的表达技巧，其实就是分析诗人表达情感的方法和过程。答题时，首先要从诗歌的整体技巧(主要是抒情手法、构思特色、结构特色等)入手，其次考虑局部的描写技巧、修辞手法。另外，由于题目大多会要求结合诗歌作赏析，因此，答题时，不但要能准确地判断出诗歌所运用的手法，更要能把诗人运用这一手法的过程和效果分析清楚，概括地说，答题时，应重点突出表达技巧、诗歌情感以及表现两者联系的意境分析、形象分析。 应用：请你根据本处的提