兴趣·动手·科学素养自然电磁现象演示实验讲义主编黄彦南昌航空.docVIP

自然电磁现象演示实验讲义  阻尼摆和非阻尼摆演示 一、演示目的 演示涡电流的机械效应 二、实验原理及装置 在磁场中运动的导体，由于电磁感应，在大块导体内将产生涡电流，再据楞次定律，涡电流在磁场中受到的安培力必定阻碍导体的运动，这就是电磁阻力。装在摆上的导体片在磁场中摆动也要受到电磁阻力。改变导体片的结构，使涡电流减少，则阻尼力也将减少。 三、实验操作及现象： 1.先不通入励磁电流，使阻尼摆在两极间作自由摆动，可以观察到在轴尖处的摩擦力和空气阻力作用下，要经过相当长的时间摆才停止下来。 2.接通励磁电源（12伏），则在两磁极间产生很强的磁场。当阻尼摆在两磁极间左右摆动时，根据愣次定律阻尼摆内产生感应电流（涡电流），感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因，现在，引起感应电流的原因是来自摆的摆动，因此感应电流的效果是产生阻力，使摆动迅速停止。 3.用非阻尼摆代替阻尼摆作如上实验，可以观察到其摆动仍需经过较长时间才停止。这是因为非阻尼摆上有许多隔槽，使得涡电流大为减小，从而使阻尼作用不明显。 二、实验原理： 本装置有一个大的转轮，轮子一圈镶有许多永磁铁。在轮子右侧上有一个通交流电的电磁铁。电磁铁通电时，产生交变磁场，电能转化为磁能；转轮内的磁铁在该磁场的磁力作用下带动转轮转动，磁能转化为机械能；旋转的轮使得永久磁铁的磁场运动，又使左侧闭合线圈中产生感生电流，被转化成电能，并通过发光二极管转变为光能。 三、操作与现象： 1. 打开箱体前面板上的开关，使源盘右侧铁芯产生变化的磁场； 2. 轻轻转动大圆盘（内有永磁铁），使其转动起来，经过两磁场的相互作用，圆盘越转越快； 3. 观察圆盘左侧线圈中发光二极管的发光情况； 4. 实验结束，关闭电源。 磁悬浮哑铃 一、演示目的 演示磁学的奇妙应用。 二、演示原理： 将磁浮转子的针端抵住横挡板，转动尾部，观察其悬浮，等到转子不再转动，观看转子是否能够悬浮。 三、实验仪器： 法拉第管（懒惰管） 一、演示目的 演示法拉第效应。 二、演示原理及操作： 磁体的磁场在管中变化时，会在管壁产生感应电流（涡流）涡流的磁场会对磁体产生阻压作用，不同管材结构阻压作用不同 静电起电 一、演示目的 演示发电机工作原理。 二、实验操作： 了解简单发电机工作原理和机械能转化为电能的过程。转动手轮，小灯泡发光。转动手轮的速度越快，小灯泡越明亮。 磁悬浮哑铃 一、演示目的 放入磁力，观察磁针变化。本演示形象的显示磁场周围空间各个点的磁场方面及磁感线方向和磁感线的形成。 二、实验仪器： 静电跳球演示 一、演示目的 演示带电小球在两个带不同电荷的板极之间的运动。 二、实验仪器及操作方法 1、维氏起电机，如右图。 2、静电跳球装置，如右下图。 将两极板分别与静电起电机相连接，摇动起电机，使两极板分别带正、负电荷，这时小金属球也带有与下板同号的电荷。同号电荷相斥，异号电荷相吸，小球受下极板的排斥和上极板的吸引，跃向上极板，与之接触后，小球所带的电荷被中和反而带上与上极板相同的电荷，于是又被排向下极板。如此周而复始，可观察到球在容器内上下跳动。当两极板电荷被中和时，小球随之停止跳动。 三、注意事项： 1、实验过程中不能触碰所有带电的金属部分。 2、静电起电机摇动时要均匀加、减速，转速不能过快。 3、实验完成后要将静电起电机的莱顿瓶中多余电量中和放掉。 尖端放电演示 一、演示目的 演示物体的尖端放电以及由放电引起的“电风”。 二、操作方法 实验装置如图。 将起电机的一极接在针形导体上，摇动起电机，使针形导体带电。由于导体尖端处电荷密度最大，所以附近场强最强。在强电场的作用下，使尖端附近的空气中残存的离子发生加速运动，这些被加速的离子与空气分子相碰撞时，使空气分子电离，从而产生大量新的离子。与尖端上电荷异号的离子受到吸引而趋向尖端，最后与尖端上电荷中和；与尖端上电荷同号的离子受到排斥而飞向远方形成“电风”，把附近的蜡烛火焰吹向一边，甚至吹灭。针型导体应对着蜡烛火焰的根部，效果较明显。 三、注意事项： 1、实验过程中不能触碰所有带电的金属部分。 2、静电起电机摇动时要均匀加、减速，转速不能过快。 3、实验完成后要将静电起电机的莱顿瓶中多余电量中和放掉。 富兰克林轮演示 一、演示目的 演示物体由尖端放电引起的“电风”。 二、操作方法 将富兰克林轮的金属立桩与起电机任意一个电极相连，快速摇动起电机，轮就会在静电尖端放电形成电风的反作用下转动起来。 三、注意事项： 1、实验过程中不能触碰所有带电的金属部分。 2、静电起电机摇动时要均匀加、减速，转速不能过快。