探究中学生逆反心理定稿.docVIP

中学生逆反心理形成原因的初步探究 摘要 当前，原因主要有主客观两方面：主观方面主要是由于学生生理和心理发育不平衡所导致；客观方面是由于学校教育和家庭导致。正确认识学生逆反心理的成因不仅有利于而且更有利于全面发展，从而促的健康。 关键词逆反心理 逆反心理就是指受教育者在接受教育的过程中，因自身固有的传统定势和思维摸式与特定教育情境下所产生的，与认知信息相对立的，与一般常态教育要求相反的对立情绪和行为意向。…… 对调查结果进行分析，我认为造成以上现象的原因有以下几点： （1） 家长对孩子的心理变化掌握比较少或教育方式欠恰当。有些家长没有掌握孩子的心理变化，始终把中学生当小孩子看待，使他们产生不满；有些家长对孩子过分宠爱，使得这些孩子经历不起挫折；有些家长过分放任、专制，或采用打骂等不正确的教育方法，使他们无法适应，因而产生逆反心理。 （2） 家长对孩子学习上的期望值过高。有些家长对子女的期望值过高，只注重对孩子的智力培养，不尊重他们的兴趣和爱好，给他们造成了严重的心理压力，于是产生了逆反心理和行为。当孩子们发现，无论自己多么的努力，都不可能达到大人的要求时，干脆放纵自己，甚至采取一些不理智的方法，以反抗的态度对待一切要求。 三、结论与讨论： 1、逆反心理是中学生当中存在的一种比较普遍。青少年中存在逆反心理的达％，存在逆反心理的达％。逆反心理现象，是每个人心理发展的重要