高考数学 5.5数列的综合应用配套课件 文 北师大版.pptVIP

高考数学 5.5数列的综合应用配套课件 文 北师大版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3.与等比数列联系较大的是“增长率”、“递减率”的概念,在经济上多涉及利润、成本、效益的增减问题;在人口数量的研究中也要研究增长率问题;金融问题 更多涉及复利的问题,这都与等比数列有关. 【变式训练】(2012·马鞍山模拟)为进一步保障和改善民生, 国家“十二五”规划纲要提出,“十二五”期间将提高住房保 障水平,使城镇保障性住房覆盖率达到20%左右.某城市2010年 年底有商品房a万套,保障性住房b万套(b ).预计2011年新 增商品房r万套,以后每年商品房新增量是上一年新增量的2倍. 为使2015年年底保障性住房覆盖率达到20%,该城市保障性住 房平均每年应建设多少万套? (保障性住房覆盖率= a,b,r∈N). 【解析】设平均每年应建设保障性住房x万套,且用an表示 2011年开始该城市第n年的新建商品房数,用bn表示2011年开 始该城市第n年时总的保障性住房数. 依题意得,an=2n-1r,bn=b+nx(1≤n≤5). 设Sn为数列{an}的前n项和, 则Sn= =(2n-1)r,∴S5=31r, 又∵b5=b+5x, 解得x= (a+31r-4b). 故该城市保障性住房平均每年应建设 (a+31r-4b)万套才能 使覆盖率达到20%. 【变式备选】流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感.据资料统计,11月1日,该市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制.从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人.到11月30日止,该市在这30日内感染该病毒的患者总共有8 670人.问11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求出这一天的新患者人数. 【解析】设从11月1日起第n(n∈N+,1≤n≤30)日感染此病毒的新患者人数最多,则从11月1日至第n日止,每日新患者人数依次构成一个等差数列,这个等差数列的首项为20,公差为50, 前n日的患者总人数即该数列的前n项之和Sn=20n+ ·50=25n2-5n. 从第n+1日开始,至11月30日止,每日的新患者人数依次构成另一等差数列,这个等差数列的首项为[20+(n-1)·50]-30=50n-60,公差为-30,项数为(30-n), 后(30-n)日的患者总人数为 T30-n=(30-n)·(50n-60)+ (-30) =(30-n)·(65n-495)=-65n2+2 445n-14 850. 依题意,得Sn+T30-n=8 670,即(25n2-5n)+(-65n2+2 445n- 14 850)=8 670. 化简得n2-61n+588=0,解得n=12或n=49. ∵1≤n≤30,∴n=12. 第12日的新患者人数为20+(12-1)×50=570. ∴11月12日,该市感染此病毒的新患者人数最多,且这一天的新患者人数为570人. 数列与函数、不等式的综合应用 【方法点睛】1.数列与函数的综合问题 一般是通过研究函数的性质、图像来解决数列问题. 2.数列与不等式的综合问题 (1)以数列为背景的不等式恒成立问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解. (2)以数列为背景的不等式证明问题,多与数列求和有关,有时利用放缩法证明. 【例3】已知函数 数列{an}满足a1=1,an+1=f( ), n∈N+, (1)求数列{an}的通项公式; (2)令Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1,求Tn; (3)令 (n≥2),b1=3,Sn=b1+b2+…+bn,若Sn< 对一切n∈N+成立,求最小正整数m. 【解题指南】(1)可由已知得an+1与an的关系,从而判断出数列的类型. (2)利用等差数列的性质及裂项相消法去求解第(2)、(3)问. 【规范解答】(1)∵ ∴{an}是以 为公差的等差数列. 又a1=1, (2)Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1 =a2(a1-a3)+a4(a3-a5)+…+a2n(a2n-1-a2n+1) (3)当n≥2时, ∴最小正整数m=2 012. 【反思·感悟】1.在求最小正整数m的值时,把问题转化为不等式恒成立问题,而Sn最值的求法使用了数列函数特征中的单调性. 2.数列是特殊的函数,以数列为背景的不等式证明问题及以函数为背景的数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点,该类综合题的知识综合性强,能很好地考查逻辑推理能力和运算求解能

文档评论(0)

精品报告 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档