高考数学 6.4基本不等式课件 理 .pptVIP

【防范措施】　利用基本不等式求最值时，一定要注意应用基本不等式成立的条件：即一正，二定，三相等，否则求解时会出现等号成立的条件不具备而出错．若在同一题目中，两次或两次以上利用基本不等式，等号应同时成立． * * * 目录 第4课时　基本不等式 * 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.了解基本不等式的证明过程． 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 1.利用基本不等式求最值是命题热点． 2.客观题突出变形的灵活性，主观题在考查基本运算能力的同时又着重考查化归思想、分类讨论思想的应用． 3.各种题型都有,难度中、低档. * 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 * 教材回顾夯实双基 基础梳理 a0，b0 a＝b * 2ab ≤ ≥ 2 * 思考探究 上述四个不等式等号成立的条件是什么？ 提示：满足a＝b. * x＝y 最小 x＝y 最大 * 课前热身 答案：C * 答案：D * * 4．已知a，b∈(0，＋∞)，若ab＝1，则a＋b的最小值为________；若a＋b＝1，则ab的最大值为________． * 5．要设计一个矩形，现只知道它的对角线长度为10，则在所有满足条件的设计中，最大的一个矩形的面积为________． * 考点探究讲练互动 例1 考点突破 * * * * 【题后感悟】　利用基本不等式求最值必须具备三个条件：一正、二定、三相等．“一正”就是各项必须为正数．“二定”就是要求和的最小值，必须把构成和的二项之积转化成定值；要求积的最大值，则必须把构成积的因式的和转化成定值．“三相等”是利用基本不等式求最值时，必须验证等号成立的条件，若不能取等号，则这个定值就不是所求的最值，这也是最容易出现错误的地方． * * * 答案：(1)－2　(2)1　(3)18 * 考点2　利用基本不等式解决实际问题 围建一个面积为360 m2的矩形场地，要求矩形场地的一面利用旧墙(利用的旧墙需维修)，其他三面围墙要新建，在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为2 m的进出口，如图所示．已知旧墙的维修费用为45 元/m，新墙的造价为180 元/m.设利用的旧墙长度为x(单位：m)，修建此矩形场地围墙的总费用为y(单位：元)． (1)将y表示为x的函数； (2)试确定x，使修建此矩形场地围墙的总费用最少，并求出最少总费用． 例2 * * 【名师点评】　(1)利用基本不等式解决实际问题时，应先仔细阅读题目信息，理解题意，明确其中的数量关系，并引入变量，依题意列出相应的函数关系式，然后用基本不等式求解． (2)求所列函数的最值，若用基本不等式时，等号取不到，可利用函数单调性求解． * 跟踪训练 2．某食品厂定期购买面粉，已知该厂每天需要面粉6吨，每吨面粉的价格为1 800元，面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元，购买面粉每次需支付运费900元． (1)求该厂多少天购买一次面粉，才能使平均每天所支付的总费用最少？ (2)若提供面粉的公司规定：当一次购买面粉不少于210吨时，其价格可享受9折优惠(即原价的90%)，问该厂是否考虑利用此优惠条件？请说明理由． * * * * 方法感悟 * 易错警示 基本不等式中等号成立的 条件把握不准致误 名师讲坛精彩呈现 例 * * 【答案】　C * 目录