高考数学 7.5直线、平面垂直的判定及其性质课时体能训练 文 新人教A版.docVIP

高考数学 7.5直线、平面垂直的判定及其性质课时体能训练 文 新人教A版.doc

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【全程复习方略】(浙江专用)2013版高考数学 7.5直线、平面垂直的判定及其性质课时体能训练 文 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.(2012·杭州模拟)设l、m、n为不同的直线,α、β为不同的平面,则正确的命题是( ) (A)若α⊥β,l⊥α,则l∥β (B)若α⊥β,l?α,则l⊥β (C)若l⊥m,m⊥n,则l∥n (D)若m⊥α,n∥β且α∥β,则m⊥n 2.已知直线l、m,平面α、β,且l⊥α,m?β,给出四个命题: ①若α∥β,则l⊥m; ②若l⊥m,则α∥β; ③若α⊥β,则l∥m; ④若l∥m,则α⊥β 其中真命题的个数是( ) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1 3.设a,b,c是空间不重合的三条直线,α,β是空间两个不同的平面,则下列命题中,逆命题不成立的是( ) (A)当c⊥α时,若c⊥β,则α∥β (B)当b?α时,若b⊥β,则α⊥β (C)当b?α,且c是a在α内的射影时,若b⊥c,则a⊥b (D)当b?α,且时,若c∥α,则b∥c 4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°.将 △ADB沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥 A-BCD中,下列命题正确的是( ) (A)平面ABD⊥平面ABC (B)平面ADC⊥平面BDC (C)平面ABC⊥平面BDC (D)平面ADC⊥平面ABC 5.已知直线a?平面α,直线AO⊥α,垂足为O,AP∩α=P,若条件p:直线OP不垂直于直线a,条件q:直线AP不垂直于直线a,则条件p是条件q的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 6.(易错题)棱长都为2的直平行六面体(底面为平行四边形的棱柱)ABCD-A1B1C1D1中,∠BAD=60°,则对角线A1C与侧面DCC1D1所成角的正弦值为( ) (A) (B) (C) (D) 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.对于四面体ABCD,给出下列四个命题: ①若AB=AC,BD=CD,则BC⊥AD; ②若AB=CD,AC=BD,则BC⊥AD; ③若AB⊥AC,BD⊥CD,则BC⊥AD; ④若AB⊥CD,AC⊥BD,则BC⊥AD. 其中真命题的序号是______.(把你认为正确命题的序号都填上) 8.α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题为______. 9.如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,给出下列结论: ①PB⊥AD ②平面PAB⊥平面PBC ③直线BC∥平面PAE ④直线PD与平面ABC所成的角为45° 则所有正确结论的序号为______. 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.(预测题)如图所示,AD⊥平面ABC,CE⊥平面ABC,AC=AD=AB=1,BC=,凸多面体ABCED的体积为,F为BC的中点. (1)求证:AF∥平面BDE; (2)求证:平面BDE⊥平面BCE. 11.(2012·绍兴模拟)在如图所示的几何体中,EA⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,AC⊥BC,且AC=BC=BD=2AE,M是AB的中点. (1)求证:CM⊥EM; (2)求直线DE与平面CEM所成角的正切值. 【探究创新】 (16分)如图,在一个由矩形ABCD与正三角形APD组合而成的平面图形中,AD=2,DC=,现将正三角形APD沿AD折成四棱锥P-ABCD,使P在平面ABCD内的射影恰好在边BC上. (1)求证:平面PAB⊥平面PBC; (2)求直线AC与平面PAB所成角的正弦值. 答案解析 1.【解析】选D.对于选项A,若α⊥β,l⊥α,则l∥β或l?β. 对于选项B,若α⊥β,l?α,则l与β的位置不确定. 对于选项C,若l⊥m,m⊥n,则l与n的位置可能为平行,相交或是异面直线. 对于选项D,若m⊥α,n∥β,且α∥β,则m⊥β且m⊥n. 2.【解析】选C.由α∥β,l⊥α得l⊥β,故l⊥m,①正确;②中不一定得到l⊥β,因此α∥β不一定成立,故不正确;③中l、m可能相交、平行或异面,故不正确;由l⊥α,l∥m得m⊥α,又m?β,故α⊥β,正确.综上①④正确. 3.【解析】选B.当α⊥β时,平面α内的直线不一定垂直于平面β. 4.【解析】选D.∵在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD

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