高考数学 8.1空间几何体的结构、三视图和直观图配套练习.docVIP

高考数学 8.1空间几何体的结构、三视图和直观图配套练习.doc

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第八章 立体几何 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图 随堂演练巩固 1.下列命题正确的是( ) A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 D.棱台各侧棱的延长线交于一点 【答案】D 【解析】如果上、下两个面平行,但它们是大小不一样的多边形,即使各面是四边形,那也不能是棱柱,A错;如图,图中平面ABC∥平面但图中的几何体每相邻两个四边形的公共边并不都互相平行,故不是棱柱,B错; 棱锥有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体,而棱台是用一个平行于底面的平面去截棱锥而得到的,故C错,D对. 2.直线x+y-2=0与坐标轴围成的平面图形,绕该直线旋转360形成的封闭曲面所围成的几何体为( ) A.底面半径为2的圆锥 B.底面半径为的圆锥 C.两个有公共底面且底面半径为2的组合体 D.两个有公共底面且底面半径为的组合体 【答案】D 【解析】如图所示,直线x+y-2=0与坐标轴围成等腰直角三角形, 等腰直角三角形绕该直线也即绕斜边旋转,所得几何体是两个圆锥共用一底面的组合体,底面半径为等腰直角三角形斜边上的高,长度为. 3.图甲所示为一平面图形的直观图,则此平面图形可能是( ) 【答案】C 【解析】根据斜二测画法的规则,将直观图还原,可知选C. 4.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( ) 【答案】B 【解析】A中几何体的正视图为: ; C中几何体的俯视图为: ; D中几何体的侧视图为: . 显然选B. 5.如图,是一个正方体的展开图,在原正方体中,相对的面分别是 . 【答案】①④;②⑥;③⑤ 【解析】折叠后知①④;②⑥;③⑤对应. 课后作业夯基 基础巩固 1.在下面四个命题中,真命题有( ) ①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱;②斜三棱柱的侧面一定都不是矩形;③底面为矩形的平行六面体是长方体;④侧面是正方形的正四棱柱是正方体. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【解析】由棱柱、直棱柱的概念可得④正确. 2.如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为”等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中,假命题是( ) A.等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等 B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补 C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆 D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上 【答案】B 【解析】选项B由于底面形状未定,仅依靠等腰不能确定侧面高是否相等. 3.如图所示,已知△ABC的水平放置的直观图是等腰Rt△A′B′C′,且′=90,A′B′则△ABC的面积是( ) A. B. C. D.1 【答案】B 【解析】因′B′C′=45,A′B′从而B′C′=2, 所以△ABC为直角三角形,AB=2A′B′=,BC=B′C′=2. 所以. 4.(2012湖南联考)一个几何体的三视图如下图所示,其中正视图中△ABC是边长为2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的侧视图的面积为( ) A. B. C.1 D.2 【答案】 A 【解析】 由三视图知该几何体为正六棱锥,底面边长为1,高为.侧视图为等腰三角形,底边边长为高为所以侧视图的面积为. 5.棱长为1的正方体ABCD-的8个顶点都在球O的表面上,E、F分别是棱、的中点,则直线EF被球O截得的线段长为( ) A. B.1 C. D. 【答案】 D 【解析】由题知球O半径为球心O到直线EF的距离为所以直线EF被球O截得的线段长d=. 6.已知某一几何体的正视图与侧视图如图所示,则在下列图形中,可以是该几何体的俯视图的图形有( ) A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 【答案】D 【解析】因几何体的正视图和侧视图一样,所以易判断出其俯视图可能为①②③④,故选D. 7.如图是由大小相同的长方体木块堆成的几何体的三视图,则此几何体共由 块木块堆成. 【答案】5 【解析】根据题意可知,几何体的最底层有4块长方体木块,第2层有1块长方体木块,一共有5块. 8.棱长为a的正四面体ABCD的四个顶点均在一个

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