4.1充满生机和活力的基本经济制度(一)完成稿分析.ppt

连连看：连线后说说划分的依据是什么？ * 回顾旧知： 1、改革开放以来，我国取得巨大成就的根本原因是什么？ 2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是什么？ 开辟了中国特色社会主义道路、 形成了中国特色社会主义理论体系、 确立了中国特色社会主义制度； 坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度 第一框 充满生机和活力的基本经济制度 导学目标 1.能说出我国有哪些经济成分，并能区分公有制经济和非公有制经济。 2.能熟练背诵我国的基本经济制度。 3.能阐述公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位。 4.能归纳总结我国的基本经济制度确立的依据。 对议：课本44页虚框中问题。 组议： （1）公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位各是什么？（举例） （2）结合漫画谈谈我国基本经济制度确立的依据。 （3）自学及对议中未解决的问题。 要求：组长负责全员参与，人人发言，组长注意讨论速度和纪律并完善提纲上。 1、展示疑问： 2、展示预设： （1）小宋妈妈开办的服装加工店与原来的服装厂在经济形势上有什么不同？ （2）通过阅读以上两则材料，思考公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位各是什么？ （3）我国基本经济制度是什么？及确立依据？ 要求：举手回答问题，声音洪亮，行动迅速，面向全体同学。 非公