高考数学总复习 第5章 第4讲数列的求和配套课件 理 新人教A版.pptVIP

例2　[2012·天津高考]已知{an}是等差数列，其前n项和为Sn，{bn}是等比数列，且a1＝b1＝2，a4＋b4＝27，S4－b4＝10. (1)求数列{an}与{bn}的通项公式； (2)记Tn＝a1b1＋a2b2＋…＋anbn，n∈N*，证明Tn－8＝an－1bn＋1(n∈N*，n2)． [审题视点]　(1)根据已知条件列出方程组求出等差、等比数列的公差、公比，写出通项公式；(2)用错位相减法求解数列的前n项和，再作比较证明． 所以an＝3n－1，bn＝2n，n∈N*. (2)证明：由(1)得 Tn＝2×2＋5×22＋8×23＋…＋(3n－1)×2n，① 2Tn＝2×22＋5×23＋…＋(3n－4)×2n＋(3n－1)×2n＋1.② 由①－②，得 －Tn＝2×2＋3×22＋3×23＋…＋3×2n－(3n－1)×2n＋1 奇思妙想：本例的已知不变，第(2)问改为“记Tn＝anb1＋an－1b2＋…＋a1bn，n∈N*，证明Tn＋12＝－2an＋10bn(n∈N*)”该如何解答． 而－2an＋10bn－12＝－2(3n－1)＋10×2n－12＝10×2n－6n－10，故Tn＋12＝－2an＋10bn，n∈N*. 1．一般地，如果数列{an}是等差数列，{bn}是等比数列，求数列{an·bn}的前n项和时，可采用错位相减法． 2．在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn－qSn”的表达式． [审题视点]　本小题主要考查等差数列的前n项和公式与裂项相消求和法，解题的突破口为等差数列前奇数项和与中间项的关系及裂项相消求和法． [答案]　A 使用裂项相消法求和时，要注意正负项相消时消去了哪些项，保留了哪些项，切不可漏写未被消去的项，未被消去的项有前后对称的特点，实质上造成正负相消是此法的根源与目的． 课课精彩无限 【选题·热考秀】 [2012·浙江高考]已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2n2＋n，n∈N*，数列{bn}满足an＝4log2bn＋3，n∈N*. (1)求an，bn； (2)求数列{an·bn}的前n项和Tn. [规范解答]　(1)由Sn＝2n2＋n得，当n＝1时，a1＝S1＝3； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝4n－1. 所以an＝4n－1，n∈N*. 由4n－1＝an＝4log2bn＋3，得bn＝2n－1，n∈N*. (2)由(1)知anbn＝(4n－1)·2n－1，n∈N*. 所以Tn＝3＋7×2＋11×22＋…＋(4n－1)·2n－1， 2Tn＝3×2＋7×22＋…＋(4n－5)·2n－1＋(4n－1)·2n， 所以2Tn－Tn＝(4n－1)2n－[3＋4(2＋22＋…＋2n－1)]＝(4n－5)2n＋5. 故Tn＝(4n－5)2n＋5，n∈N*. 【备考·角度说】 No.1　角度关键词：备考建议 (1)利用错位相减法求解数列的前n项和时，应注意两边乘以公比后，对应项的幂指数会发生变化，为避免出错，应将相同幂指数的项对齐，这样有一个式子前面空出一项，另外一个式子后面就会多了一项，两式相减，除第一项和最后一项外，剩下的n－1项是一个等比数列． (2)利用错位相减法求和时，转化为等比数列求和．若公比是个参数(字母)，则应先对参数加以讨论，一般情况下分等于1和不等于1两种情况分别求和． No.2　角度关键词：易错分析 (1)利用公式an＝Sn－Sn－1时，忽视n≥2这个限制条件，不对n＝1时进行验证错误，(2)用错位相减求和时，相减后的和式中的4(2＋22＋…＋2n－1)，这是一个等比数列的前(n－1)项的和，处理不当会出错． 经典演练提能 答案：C 答案：A 3．[2013·宁波质检]化简Sn＝n＋(n－1)×2＋(n－2)×22＋…＋2×2n－2＋2n－1的结果是(　　) A．2n＋1－n　　　 B．2n＋1－n＋2 C．2n－n－2　　　 D．2n＋1－n－2 答案：D 解析：因为 Sn＝n＋(n－1)×2＋(n－2)×22＋…＋2×2n－2＋2n－1 2Sn＝2n＋(n－1)×22＋(n－2)×23＋…＋2×2n－1＋2n 两式作差，得到－Sn＝n－(2＋22＋…＋2n－1)－2n 化简得到为选项D. 答案：C 第*页 金版教程 · 高三数学 第五章 第4讲 核心要点研究 经典演练提能 课课精彩无限 限时规范特训 课前自主导学 第4讲 　数列的求和 不同寻常的一本书，不可不读哟！ 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式． 2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法. 1个重要思路 记准每一种求和方法所适用的形式或特点，遇到具体题目时，先分析通项公式的特点，再选用合适的方法． 2种必会方法 1. 转化的思想，即将一般