人教版高中语文第一册下学期第五单元复习课件.pptVIP

* * 第五单元文言文复习 讲课教师：王辉业 1.课文： 《烛之武退秦师》、《勾践灭吴》 《邹忌讽齐王纳谏》 、《触龙说赵太后》 选自先秦历史散文集： 《左传》《国语》《战国策》 文学常识： 《左传》:第一部叙事详细的编年体史书， 侧重记事 。 《国语》:最早的一部国别史，侧重记言。 《战国策》:记载战国时期谋臣策士游说 各国的政治主张和斗争策略。 词类活用： 1、吾妻之美我者，私我也。 2、闻寡人之耳者。 3、今媪尊长安君之位。 4、其达士，洁其居，美其服， 饱 其食。 5、赵王子孙侯者，其继有在者乎？ 固定结构： 1、孰与、与……孰…… 2、得无……乎： 3、无乃……乎 4、自+动词：自信、自恕 吾孰与徐公美 日食饮得无衰乎 无乃后乎 文言句式： 以掌握判断句、被动句、省略句、倒装句四种句式为主 。在翻译中要译出相应句式的特点，如省略句要补出省略的成分，倒装句则要对语序进行调整。 1、此所谓战胜于朝廷 2、王之蔽甚矣。 3、客从外来，与坐谈 4、夫晋，何厌之有？ 成语：门庭若市、卧薪尝胆、兔死狗烹、一鸣惊人、多行不义即自毙。 名句：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。父母之爱子，则为之计深远。防民之口，甚于防川。 课文、读本中成语、名句链接： 文学价值： 《战国策》善于运用寓言故事来增强说服力和语言的生动性。如： 狐假虎威（《楚策一》） 鹬蚌相争 渔人得利（《燕策二》） 画蛇添足（《齐策》） 南辕北辙（《魏策四》） 亡羊补牢（《楚策》四） 惊弓之鸟《楚策》 三人成虎《魏策》 《左传》善于描写战争 ；善于通过言、行来刻画人物。如《重耳之亡》 ： 及楚，楚子飨之，曰：“公子若返晋国，则何以报不谷？”对曰：“子、女、玉、帛，则君有之；羽、毛、齿、革，则君地生焉；其波及晋国者，君之余也。其何以报君？”曰：“虽然，何以报我？”对曰：“若以君之灵，得返晋国。晋、楚治兵，遇于中原，其辟君三舍；若不获命，其左执鞭、弭，……以与君周旋。”