种群数量的变化练习题..doc

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种群数量的变化练习题.

种群的数量变化 练习题 一、选择题 1. 2.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B.达到K值时,种群数量相对稳定 C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关D.种群增长不受种群密度制约4.2是一个鼠群迁入一个新环境后的种群增长曲线,其中最可能表示因种内斗争加剧而限制鼠群数量增的曲线段是A. AB B. BC C. CD D. AC 5. 下图是甲、乙两个种群增长速率随时间的变化曲线。下列有关叙述,正确的是( ) A.t2时甲种群个体数量一定大于乙种群 B.t3开始甲种群出现环境阻力 C.t4开始乙种群的年龄结构呈衰退型 D.t5时乙种群出生率等于死亡率 6.8.9.研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是A.环境阻力最大 B.适当的捕捞有利于该种群的生存 C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复D.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是( ) A.计数该草地上该种植物的全部个体数目 B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目 C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目 D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目 11.下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标志物脱落 B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯 C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内 D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计右图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线不能得出的结论是A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为增长型 B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈S型增长 D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍13. 关于右图中种群数量变化说法错误的是A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 B.种群S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长 C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0 D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化15.右图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述不正确的是( ) A.X区域(图中阴影部分)可以代表环境 阻力的大小 B.严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以 使e点向下移动 C.食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因 素是de段 D.人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点 16. 下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得 出的正确表述是( ) A.在K/2时控制有害动物最有效 B.图示规律可作为控制人口增长的依据 C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 17. 用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表: 时间(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成虫数(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根据表中的数据分析,下列结论正确的是( ) A. 第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B.第17~29天,成虫增长率上升、死亡率下降 C. 第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D. 第1~37天,成虫数量呈“J”型增长 18.如图所示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是 A.当种群数量达到e点后,种群数量不再发生变化 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D.K值会因环境条件的改变而改变 .某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是 试管号 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培养液体积(mL) 10 5 10 5 起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10 A.4个试管内的种群初始阶段都经

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