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[解题思路]第一步 确定图中所示成分:图中的甲与丁之 间是双箭头,必定是生产者和非生物的物质和能量,甲有三个 箭头向外,则甲为生产者,丁为非生物的物质和能量,乙为消 费者,丙为分解者。 第二步 分析选项:甲、乙、丙所包含的所有种群构成群 落;乙1 的同化量越大,流向乙2 的能量就越多;丁的CO2 含量 增加将导致温室效应的产生;分解者是指营腐生生活的细菌和 真菌,也包括某些动物。 [答案]D ?考点对应练 4.下图是生态系统中某元素循环的模式图,该图可以说明 ( ) ①该图主要体现的是碳元素的循环 ②A 与 B 两种生物是生态系统不可缺少的成分 ③图中的生理过程②全在线粒体中进行 ④该物质循环带有全球性 A.①④ B.②④ C.①② D.①③ 解析:从物质循环的过程可以判断A 是生产者,B、C 是 消费者,D 是分解者,不可缺少的成分是A、D,过程①主要 是指光合作用,过程②③是呼吸作用,在细胞质基质和线粒体 中进行。 答案:A 5.(易错)某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物 1/2 来自浮游植物乙,1/4 来自草食性鱼类丙,1/4 来自以草食性 鱼类为食的小型肉食性鱼类丁。下列叙述中错误的是( ) A.甲和丁存在着竞争关系 B.从理论上计算,甲每增加 1 kg 体重,最少需要乙提供 360 kg 的物质 C.若湖泊中受到 DDT 污染,则 DDT 浓度最低的生物是 乙 D.此食物网中占有三个营养级的生物是甲 解析:由于甲、丁均以丙为食,故两者间不仅有捕食关系, 还存在着竞争关系;DDT 是通过食物链而富集的,营养级越低, 体内DDT 浓度越低,反之则越高;甲在此食物网中占有二、三、 四三个营养级。从理论上计算,甲增重1 kg 至少需要乙提供的 物质量应按 20%的传递效率,则甲增重1 kg 至少需要乙提供的 物质的量是:1/2÷20% +1/4÷(20%×20%) +1/4÷(20%×20%× 20%)=40(kg)。 答案:B 1.(2011 年广东联考)下图为生态系统能量流动的部分图 B 解,①代表一定的能量值。下列相关叙述中,正确的是( ) A.生态系统的能量流动是循环进行的 B.能量在沿食物链流动时逐级递减 C.次级消费者属于第二营养级 D.图中①代表呼吸作用所消耗的能量 2.(2011 年惠州调研)诗文“落红不是无情物,化作春泥更 ) A 护花”中所蕴含的生命科学知识是( A.自然界的物质循环 B.生态系统恢复力稳定性强 C.生物的变异现象 D.生物的种间斗争关系 3.(2011 年广州联考)下列关于生态系统的叙述,错误的是 ( ) C A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂 B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中 的弱 D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环 解析:我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林 中的强,土壤中有机物的积累量少。 4.(2011 年江门一模)下图表示某生态系统中甲、乙两种群 在一段时间内数量变化情况。下列叙述错误的是( ) C A.两个种群间能量流动方向是甲→乙 B.M 时甲种群的出生率小于死亡率 C.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退 D.甲和乙种群基因型频率发生改变,生物不一定发生进化 解析:两者是捕食关系,两种群数量波动幅度减小说明生 态系统趋于稳定。 5.(2012 年湛江一模)经济发展和环境保护两者之间的和谐 是当今世界共同的话题。某研究性学习小组为了解水体富营养 化对藻类种群数量的影响,以便为养鱼户提供恰当的指导,他 们组织人员调查了部分湖泊营养化程度对部分藻类生长的影 响,结果如下图。请分析回答下列问题(提示:鱼鳞藻、脆杆藻 为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体)。 (1)湖泊中各种生物构成了该水域生态系统中的________, 由于微囊藻具有气囊,在水域中有趋表聚集的现象,从_______ __________的角度看,这些微囊藻处于其上层。 (2)调查湖泊中草鱼种群密度常用的方法是____________; 对如何养好鱼,民间有“养鱼先养水”的说法,由图分析可知, 当水体营养化程度处于_________时,________________数目较 多,有利于能量流向对人类最有益的部分。 生物群落 群落的 标志重捕法 中营养化 鱼鳞藻、脆杆藻 垂直
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