高考语文总复习 第七章 作文序列训练（四）选材用材课件.pptVIP

由此可见，幸福真的不需要太多的物质，幸福是一种感觉。当你能了解你生命中想要的是什么，幸福即会随之而来。能活出生活的真正滋味，能享受人生的真正乐趣，能领悟生活的真正意义，能实现人生的真正价值，进而才能够苦得其所，乐在其中。 请根据下面给出的观点和材料，用假设反推法写两段议论性的片段。 (1)观点：勤能补拙 勤能补拙。就是说，天资差是可以用后天的努力来补偿的。小时候很笨而屡次失败的著名科学家爱因斯坦，毫不气馁，勤奋工作，最终登上了科学的顶峰；学生时代被视为最笨学生的我国数学家华罗庚，顽强拼搏，发奋学习，最终取得了辉煌的成就；国外留学时，因进校成绩差而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏继晷，最终成为享誉世界的学者。 试想，__________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)观点：生活不需要包装 包装的一大害处，就是使人产生一种不健康的攀比心理。持金玉者觉得自己富贵，他便瞧不起持泥瓷者；持泥瓷者觉得自己贫贱，他便对持金玉者产生嫉恨。虽然两人都是为了喝水，但由于盛水器皿的差异而互相产生了不必要的矛盾，形成了危害极大的攀比心理，这种攀比心理，产生于两人之间就害了双方，存在于集体之中就影响了集体的正常生活。 假如____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 参考答案：(1)(试想，)若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因斯坦相对论的问世？若无顽强拼搏刻苦自学的精神，哪里会有华罗庚在数学方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞、坚持不懈的努力，哪里会有童第周在生物工程方面令人瞩目的成就呢？可见，勤奋是能补拙的。 (2)(假如，)大家都换一种眼光，持金玉者觉得泥瓷美，持泥瓷者觉得金玉华丽。同时，两人都觉得泥瓷与金玉都比不上水的甘甜，那样，事情就完全不同了。生活也一样，人们互相肯定一下对方，摒弃自己心头无形的那层“包装”，那么我们不是可以活得更本色吗？ 时候，他说：“至于拥有什么，我没有想过，我只珍惜此时此 刻我拥有的生命。”从此，他便用石头在地上写字。后来在街 头卖艺用粉笔写字，他写得多了，自然而然就写出了自己的风 格。2011年10月11日，他一手秀丽的粉笔字惊动了网友，于是 网上疯传崔显仁字体，并称他为“粉笔奇人”，终于，他用他 拥有的生命加之顽强的意志，得到了意外的收获。“粉笔奇人” 的经历让我深深地感动了，这更加深了我对于“学会珍惜”的 认识。 ④人生，短短的几十年，不要老是盯住自己没有的东西， 学会珍惜拥有的，才会过得更幸福。 ⑤黑龙江大庆的农民工毛玉峰在高48米，宽24厘米的烟囱上工作，每天都坚持着。强烈的阳光已经晒黑了他的皮肤，他全身黝黑，当记者问他“这么辛苦，想过要得到什么吗”时，他说：“我这一辈子什么都不奢求，我有妻子儿子就够了。”多么令人感动啊，他朴实的话语里透露出了一种满足和幸福的感觉，这让我对什么是“珍惜”有了更深刻的体会。我想我今后不会再抱怨没有什么了，而要珍惜自己现在拥有的东西。 ⑥不管是崔显仁还是农民工毛玉峰，他们都知道珍惜身边拥有的。一个人活在世间，不可能拥有全部，也不可能十全十美，不要太贪婪，珍惜身边拥有的，才是真正的幸福，让我们学会珍惜吧！ 【升格作文】 学 会 珍 惜 (1)生活中总是有人抱怨自己没有什么， 却不知道去珍惜自己拥有的东西。工薪阶层 老抱怨自己薪水低，却不知珍惜自己有份稳 定的职业；学生老抱怨自己学习压力大，却不知珍惜自己有一个良好的学习环境；不少人老抱怨社会的不公、他人的不善，却不知珍惜自己生活美满、身体健康、家人互爱……总之，没鞋的老抱怨自己光脚丫，然而他们却往往忽视了自己还拥有一双健壮的脚。请少一些抱怨，多一些珍惜吧，让我们学会珍惜，珍惜自己所拥有的一切。 (2)“粉笔奇人”崔显仁，没有因为在一场意外的火灾中失去双手而痛苦、消沉，他用仅剩的食指和中指苦练，终于练就了一种独特的字体——“方正显仁字体”。当别人问他想拥有什么时，他说：“至于拥有什么，我没有想过，我只珍惜此时此刻我拥有的生命。”说得多好啊，“只珍惜此时此刻我拥有的生命”。“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生