备课好帮手_平行四边形和梯形_人教版_小学数学_四年级上册_第四单元30.ppt

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形吗? 为什么? 我们可以用下面这样的图来表示四边形之间的关系。 正方形 长方形 平行四边形 梯形 四边形 (1)用四根硬纸条钉成一个长方形，然后用两手 捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。 2 做一做，想一想。 (2)两组对边有什么变化? 拉成了什么图形? (3)你能得出什么结论? 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 高 底 上底 下底 腰 腰 高 看下图，说一说梯形 各部分的名称。 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 1. 说一说日常生活中应用平行四边形容易变形这一 性质的例子。 2. 画出下面两个图形的高。 高 高 高 1. 从下面图形中找出平行四边形和梯形，并画出 它们的高。 高 高 高 梯形 平行四边形 梯形 梯形 2. 在下面的点子图上画平行四边形和梯形，并分别 画出它们的高。 3. 剪一剪。(见课件) (1)在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形 都是梯形。 (2)在梯形纸上剪一刀，使剪下的两个图形有一个 是平行四边形。 另一个可能是什么图形? 平行 4. 给下面每条直线作两条垂线。看一看，这两条 垂线有什么关系。(见课件) 5. 在梯形里画两条线段，把它分割成三个三角形。 你有几种画法? * * 四 平行四边形和梯形 垂直与平行 在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况? 1 你看，我画了相 交的两条直线。 咦，我画的两条直线没有相交。你们呢? 我是这样画的，也没有相交。 我画的也是相交的。 把不相交的两条直线再画长一些会怎样? 量 一量两条相交直线所组成的角分别是多少度。 每个角都是 90 。 ° 啊，变成相交了。 两条直线还是没有相交。 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 如果两条直线相交 成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线 叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 1. 说一说，生活中还有哪些平行或垂直的例子。 2. 摆一摆。 (1)把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一 看，这两根小棒互相平行吗? (2)把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直。看一 看，这两根小棒有什么关系? (1)过直线上一点画这条直线的垂线。 (见课件) 2 (2)过直线外一点画这条直线的垂线，该怎样画呢? 试一试。(见课件) (3)把直线外一点 A 与直线上任意一点连接起来，可以画出很多条线段。用尺量一量所画线段的长度。 A 哪一条线段最短? 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 (1)怎样画平行线呢? (见课件) 3 (2)在下边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么? (3)讨论: 怎样画一个长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形? 长方形的对边是互相平行的。 相邻的两条边是互相垂直的。 可以用画垂线或平行线的方法画。 1. 下面的各组直线，哪组互相平行? 哪组互相垂直? 检验一下。 互相平行 互相垂直 2. 下面每个图形中哪两条线段互相平行? 哪两条线 段互相垂直? 2. 下面每个图形中哪两条线段互相平行? 哪两条线 段互相垂直? 3. 折一折。 (1)把一张长方形纸折两次， 使三条折痕互相平行。 (2)把一张正方形纸折两次， 使两条折痕互相垂直。 4. 画一画。 (1)过 A 点画直线的垂线。 · A A · (2)过 A 点画直线的平行线。 A · A · (3)画一个长 5 厘米、宽 3 厘米的长方形。(见课件) 5. 测定跳远成绩时，怎样测量比较准确? 为什么? 6. 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。 幸福镇 · 公 路 怎样修路最近呢? 7.* 观察下面的正方形对角线，你能得出什么结论? 8.* 拿一把直尺和一个量角器，怎样画一条直线的 垂线? (见课件) 平行和垂直可以用符号表示，如在正方形 ABCD 中，AB 与CD 平行，可以记作 AB∥CD；AB 与 BC 垂直，可以记作 AB⊥B