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[说课物体运动的速度刘佩珊20092301073
粤教版物理必修一第一章第四节 刘佩珊 20092301073 物理1A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 1. 教学内容分析 2. 学生情况分析 3. 教学目标分析 4. 教学策略设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学内容分析 物体运动的速度 教材的地位及作用： 一、本节课是高中物理教学的重点之一，属于运动描述的基础知识. 二、本节知识都具有承上启下的作用 三、平均速度有助于学生形成整体综合解决问题策略 四、瞬时速度的概念是对学生渗透极限思想的最佳机会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物体运动的速度的课标要求： 理解速度、平均速度、瞬时速度的内涵； 掌握速度、平均速度的定义式，知道速度的单位。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生情况分析 认知困难 知识基础 心理特点 好奇心求知欲强 初中学习的速度概念，对物理模型有了感性认识基础 欠缺理性认识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学重点：速度、平均速度以及瞬时速度的概 念和计算公式。 教学难点：由速度引出平均速度，由平均速度引出瞬时速度；瞬时速度与平均速度之间的联系和区别。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标分析 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 ①理解速度的定义，能正确运用速度公式进行计算。 ②知道速度是矢量，知道速度的单位。 ③理解平均速度、瞬时速度的概念并掌握其计算方法。 （1）通过欣赏图片和小动画引出比较速度的两个方法； （2）在观看刘翔雅典夺冠
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