2013届高考语文一轮复习考案 古代诗歌阅读4.pptVIP

　　结合全词,说说上阕“病夫因病得来游”蕴涵了怎样的思想感情。 答:??? ? 【答案】词人舟行平稳,面对满塘秋荷,心胸舒畅。词人自称“病夫”,并不是真正有病,只是辞官的借口。所谓“病夫因病得来游”,表面上是暗自庆幸因病解职得以欣赏美景,实际上是聊以自嘲,内心藏有难言的痛苦。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 【解析】思想感情的分析既要联系文本,也要联系注解。本词的注解交代了诗歌的写作背景,对理解词人的思想感情有很重要的作用。结合注解,“病夫因病得来游”一句就好理解了。词人自称“病夫”,其实不过是“引疾”,不是真正有病。所谓“因病得来游”也是一种因祸得福的遁词。表面上像是暗自庆幸,实际上是聊以自嘲,内心藏有难言的痛苦。语言直而能纤,质而见巧,从而刻画了词人内 心痛苦而外表旷达的自我形象。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 7.(2012·湖北省黄冈中学6月适应性考试)阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹊　桥　仙 陆　游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封侯,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断?洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必官家赐 与[注]! [注]唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个 小湖赐给他以示矜恤。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 　　请结合对全词的理解,说一说“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与!”一句表达了词人怎样的思想感情。 答:? ??? 【答案】这两句意思是:这镜湖风月本来就只属于闲人,还用得着你官家赐与吗?表达了词人对官家的轻蔑不屑之意,和不得已赋闲而归隐江湖的愤慨不平之情。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 【解析】“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”唱出了全词的最高音。唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾下诏赐镜湖一曲以示矜恤。陆游借用这一故事而翻出一层新意—— 官家(皇帝)既置他于闲散,这镜湖风月本来就只属闲人,还用得着你官家赐与吗?再说,天地之大,江湖之迥,何处不可置他八尺之躯,谁又稀罕你“官家”的赐与?这个结句,表现出夷然不屑之态,愤慨不平之情,笔锋直指最高统治者,它把通首迭经转折进层蓄积起来的激昂不平之意,挟其大力盘旋之势,千回百转而后骤现,故一出便振动全词,声情激昂,逸响悠然,浩歌不绝。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 　?????例2????(2011·山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。 咏　山　泉 储光羲 山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。 恬淡无人见,年年长自清。 　　这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样 的情怀? 答:? ??? 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 【答案】这首诗在表现山泉得天地之声色,具满涧平池之能的同时,又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。 诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。 【解析】本题考查评价诗歌思想内容和作者的观点态度。作品采用拟人手法,寓情于景,写山泉的“不知名”、“恬淡”、“无人见 ”、“长自清”,这一切,都在暗示人们:山泉即诗人自己,山泉的特点即诗人要追求的个性,其冲淡自然、飘逸出俗的高洁境界耐人回味。 晨读驿站 考纲解读 真题探究 高分策略 误区警示 答问互动 他山之石 　　1.知人论诗,知世论诗,特别是选材为名家那些不出名的作品时,知人论世就显得格外重要。 2.品味意象,理解意境:考生通过意象的象征意义,意境的指向意义,就能深入地理解诗歌内容,才能体会到作者的思想感情。需要注意的是,在古诗词中,很多意象的寓意已基本上固定,如“杨柳”常用来表达离别思念之情;“月亮”是思乡怀人的代名词;“菊花”多表达诗人对坚贞、高洁品格的追求。了解这些,对把握诗歌感情有很大帮助。 3