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专题二 │ 新题精练 [答案] 示例1:我向往风——我向往大鹏的翅膀。在翅膀下呼啸的风,俯视着九天云霄的梦想。 示例2:我向往花——我向往春天的田野。在田野里绽放的花,舞动着明媚灿烂的希望。 (本题运用拟人修辞2分;句子合理2分,有联系即可,酌情处理。) 专题二 │ 新题精练 [解析] 本题考查仿写句子的能力。做好此类题目,首先要审好题目,从句式特点、修辞、语意联系等方面入手,然后加以仿写即可。本题还要注意句子的内在联系,如例句中“雪”和第二句中“高寒的地方”、第三句“从高寒处坠落的雪”有紧密的联系,所仿写的句子也要有这样的联系,还要注意运用拟人的修辞手法。 专题二 │ 新题精练 (三)变换句式 6. 把下面的短句改写成一个长单句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(6分) ①黄岩岛与菲律宾群岛的马尼拉海沟相隔。 ②黄岩岛是中国南海中唯一露出水面的岛礁。 ③黄岩岛隶属于海南省三沙市。 ④元朝科学家郭守敬进行四海测验时的测量点是该岛。 答:___________________________________________ 专题二 │ 新题精练 [答案] 示例:与菲律宾群岛的马尼拉海沟相隔、元朝科学家郭守敬进行四海测验时的测量点、隶属于海南省三沙市的黄岩岛是中国南海中唯一露出水面的岛礁。(单句3分,句意通顺3分) [解析] 本题可采用主干枝叶法,先确定长单句的主干,然后再把其他的句子变成主干句的修饰成分。本题的四个句子都可以作为主干句,只要言之成理,符合逻辑即可。 专题二 │ 新题精练 7.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分) 日前,国家海洋局网站刊文指出越南国会在2012年6月21日通过的不顾历史事实、公然将我国西沙群岛和南沙群岛纳入所谓越南“管辖”范围的严重侵犯我国领土主权和海洋权益的《海洋法》毫无法理依据。 答:_________________________________________ 专题二 │ 新题精练 [答案] 越南国会在2012年6月21日通过了《海洋法》,这部《海洋法》不顾历史事实、公然将我国西沙群岛和南沙群岛纳入所谓越南“管辖”范围,这严重侵犯了我国领土主权和海洋权益。日前,国家海洋局网站刊文指出这部《海洋法》毫无法理依据。 [解析] 长句变短句的基本方法是:首先对长句的内容进行分析,提取出主干;然后合理安排各内容要点的表述顺序,使语意连贯畅通,必要时需要补加关联词语。这个长单句的主干句是“国家海洋局网站刊文《海洋法》毫无法理依据”。很明显,这句话不能作为首句,那么就得从定语中提取出部分内容先阐述,然后引出主干句。 专题二 │ 备用习题 1.仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句1.仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子。(6分) 我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。 仿句: 我梦想,_______________________________________; 我梦想,_________________________________________。 备用习题 专题二 │ 备用习题 [答案] 我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,站到了浩渺的海边,在涛声的温柔中,品味“海上生明月”的滋味。 (注意句式一一对应,每句1分,共6分;注意前两句的意思是否和后一句相符,如不符,请酌情减分) [解析] 本题考查仿写。只要求改变地点和内容,对比手法、“我梦想”句式开头都没变,还必须要引用古诗句,与个人的情感相搭配。 专题二 │ 技法点拨 二、仿用句式与修辞 一轮反思 1.不懂从“形式”及“内容”两个层面切入,或只求“形似”,忽略“神似”。 2.不能全面理解命题意图与句子含意,不会仿写。 3.无法体会情景内涵,体察语境含义,粗枝大叶,无法借助明示信息,体会隐含信息及要求。 4.仿写句子生硬造作,干瘪无味,词汇贫乏,不会运用修辞手法来表达思想。 专题二 │ 技法点拨 5.修辞手法使用不当。一般来说,明显的修辞手法都能注意到,但使用的修辞手法稍微多一点,有的同学就往往会丢三落四、顾此失彼,只写了明显的一个,却忘了其他的要求。 专题二 │ 技法点拨 二轮点睛 仿写类试题作为语言文字运用部分的重要题型,总让许多考生头痛不已。其实,只要弄清原句特点,把握五个一致,不愁拿不到高分。以下题为例,谈谈仿写技巧。 [2012?辽宁卷] 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求
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