【创新方案】高中地理人教版选修三 配套课件 第三章 第一节 旅游景观的审美特征.pptVIP

返回 返回 第一节 教材新知·全解读 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 知识点一 知识点二 第三章 了解旅游景观的主要审美类型 理解并掌握旅游景观的主要审美特征 运用图表归纳判断旅游景观的审美特征，培养审美意识，树立正确的审美观 [随名师·细解教材] 1．自然美的内涵 指大自然中的 或 在不同的条件下，呈现的 状态。 自然物 自然现象 审美 美感特征 美感形成 举 例 形象美 指名山大川等自然景观的 和 的美。地貌是构景基础，不同地貌形态，展示出的形象美感不同 泰山天下雄，黄山天下 ，华山天下 ，峨眉天下 ，青城天下 色彩美 颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案，且随时间而变化 自然景观四季的春翡、夏翠、秋金、冬银 2．主要表现 总体 形态 空间形式 奇 险 秀 幽 美感特征 美感形成 举 例 动态美 自然景观中的动态美，由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起 山为水动、水回山转、流水飞瀑、飞禽走兽、风吹林动等 朦胧美 自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来，使欣赏者获得审美享受 烟雨中的山水风光，云蒸雾腾 (1)对于色彩美的理解，要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。“丰富”是对应不同地区、不同地理事物而言的；“富于变化”则侧重于一地在不同时间段内(如一日或季节等)的色彩展示。 (2)“朦胧美”呈现给游客的是一种不拘细节的整体的美。 1．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”体现的是自然景观 的 (　　) A．形象美　　　　　　　　 B．色彩美 C．动态美 D．朦胧美 解析：形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美；色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化；动态美是指自然景观富有动感的美；朦胧美是指烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭使自然景观呈现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚 来”强调的是一种动感的美，属于动态美的范畴。 答案：C [对点练·活学巧用] 人工美是由人类创造的所有的 和 所呈现出的审美状态。例如，古典园林美、古建筑和古遗迹美等。具体如下表所示： [随名师·细解教材] 物质文明 精神文明 类 型 美感形成 举 例 古典园林美 园林是建筑与艺术的结合，它追求的是诗情画意的美感 颐和园、河北承德避暑山庄 古建筑和古遗迹美 通过立体和平面结构图，运用线、面、体在时空间展开运动过程，给人以视觉的美感 故宫、大小雁塔 类 型 美感形成 举 例 民俗风情美 不同的国家和地区，由于历史条件、地理环境的不同，所表现出来的观念、文化、民俗和风情也是迥然不同的 傣族的泼水节、彝族的火把节 雕塑艺术美 雕塑表现出纪念性、象征性、立体性等关系特征 《家破人亡》、《逃难》 书画艺术美 人造景物上著名书画家题写匾额楹联，更具有审美意义 岳阳楼楹联 (1)旅游景观的自然美主要是美在形式，美在千姿百态，而其人工美则美在内涵。 (2)名人轶事和民间传说不是人工美的表现，但它们可以给风景增添传奇的情趣，丰富审美内涵(精神美)。 2．下列关于人工美的叙述，正确的是 (　　) A．山、水、花木体现人工美 B．山上建亭，水上架桥只是为了供人欣赏 C．人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类 创造的物质文明和精神文明的事物所呈现的审美状态 D．自然美与人工美是截然分开的 [对点练·活学巧用] 解析：自然界中天然形成的山、水、花木反映出自然美，园林中人类创造的山、水、花木反映人工美。山上建亭，水上架桥不仅具有实用性，也具有审美意义。自然景观与人文景观融为一体是许多自然风景区的特色，体现着自然美与人工美的和谐统一。 答案：C 3.下图为甘肃拉卜楞寺举行了盛大的晒佛节，其体现了(　　) A．色彩美　　　　　　　　 B．形象美 C．民俗风情美 D．书画艺术美 解析：晒佛节为藏族的风俗，体现了民俗风情美。 答案：C [例]　读下图，回答下列问题。 (1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等，图中既有形象美又具有朦胧美的是________。 (2)能够体现“山无水不活，水无山不转”景观的是________。 (3)在四幅景观图中，因“佛光”而著称的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ (4)峨眉山是我国四大佛教名山之一，以“秀”字著称，山上大量的庙宇具有极高的审美价值，从