【创新方案】高中地理人教版选修三 配套课件 第五章 章末复习方案与全优评估.pptVIP

返回 返回 章末复习方案与全优评估 知识体系构建 章末高考对接 章末质量检测 第五章 从考查内容看 对旅游活动的设计及旅游安全相对考查较多，而对旅游者的行为与生态旅游的关系等内容考查则较少。 从考查形式看 设置一定的背景材料，进行旅游活动的设计，或者结合某旅游景区的资源评价，进行旅游安全的命题设问，是常用的考查形式。 从考查能力看 突出材料信息的提取能力，读图分析能力的考查，始终是考查的重点。 1．(2010·山东高考)下图为“我国某沿海地区地形示意图”。 当地拟在此建设滨海旅游区，开发项目主要包括海水浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园)。读图，回答问题。 (1)现有A、B两处拟选地址，根据地质地貌条件，海水浴场和滨海地质公园分别适宜建在何处？并说明理由。 (2)滨海地质公园的管理者应采取哪些防范措施保护游客安全？ 解析：第(1)题，从图中等高线和等深线分布状况来看，A处等值线稀疏，地势坡度较缓，海水较浅，沙滩发育较好，适合建海水浴场；B处等值线密集，水深坡陡，海蚀地貌发育完整，科考价值高，适合建滨海地质公园。第(2)题，B处在半岛位置，地势起伏较大，风大浪急。为保护游客安全，滨海地质公园管理者应从如下方面考虑：①提高游客的安全意识和警觉性(如建立安全警示牌，加强安全知识宣传等)；②对景区采取工程措施(在陡崖处设置护栏或除险加固等)。 答案：(1)海水浴场适宜建在A处；滨海地质公园适宜建在B处。 理由：A处：坡缓水浅、有沙(砾)滩； B处：岩石裸露，海蚀地貌发育。 (2)设立安全警示牌；在陡崖处设置护栏；对崖壁进行除险加固。 2．(2009·江苏高考)小明计划考察某地，地理老师建议他 最好把时间安排在8月至10月，要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议，小明顺利地完成了考察活动。据此回答(1)～(2)题。 (1)小明考察的目的地是 (　　) A．青海可可西里自然保护区　 B．新疆塔克拉玛干沙漠 C．四川大熊猫自然保护区 D．内蒙古大草原 (2)下图的四幅照片中，由小明在考察地拍摄的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：第(1)题，本题可用排除法。8～10月穿羽绒服和防水服可排除B、D；四川大熊猫自然保护区为亚热带季风气候，8～10月也不用带羽绒服；青海可可西里自然保护区位于青藏高原，光照强，温差大，8～10月降水偏多，所带物品符合要求。第(2)题，图①大熊猫反映该地为四川大熊猫自然保护区；图②远处的雪山和近处的藏羚羊都说明该地为青海可可西里自然保护区；③空旷的草原和摔跤活动说明该地为内蒙古草原；④地沙丘反映该地最可能是新疆塔克拉玛干沙漠，故选B。 答案：(1)A　(2)B 3．(2011·山东高考)位于亚热带季风区的某海岛是著名国际 旅游目的地。岛上常住人口密集，大部分消费品常依靠岛外补给，国际交通依赖航空，旅客多需提前预订行程。下图为该岛“旅游景点分布示意图”。读图回答下列问题。 (1)某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识，分析路线一的优势。 (2)指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。 解析：本题主要考查旅游活动的设计与开发条件评价。旅游活动设计要考虑旅游目的地的旅游资源的价值、景点的类型、线路长短、旅游安全等内容。该岛人口密集，大部分消费品依靠岛外补给，说明该岛环境容量有限。国际交通依赖航空，旅客多需提前预订行程，表明该岛对外交通方式单一。 答案：(1)旅游资源类型多样；景点组合好，旅游价值较高；旅游线路短(交通用时少，游览时间相对较多)。 (2)海岛旅游环境容量有限；对外交通方式单一。 点此进入 返回 返回