【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业21.docVIP

【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业21.doc

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【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业21

课时作业21 恶乎往而不可 基础巩固             1.下列各句中不含通假字的一项是(  ) A.颐隐于齐 B.不翅于父母 C.果以恶骇天下 D.此古之所谓县解也 【解析】 A项“齐”通“脐”,肚脐;B项“翅”通“啻”,只,仅仅;D项“县”通“悬”,悬挂。 【答案】 C 2.下列句中加点的词语解释不正确的一项是(  ) A.跰而鉴于井 鉴:照着看。 B.寡人丑乎,卒授之国 丑:丑陋。 C.大块载我以形,劳我以生 形:形体。 D.无怛化 怛:惊恐。 【解析】 B项,丑:惭愧。 【答案】 B 3.下列加点词语古今义相同的一项是(  ) A.其妻子环而泣之 B.今一犯人之形而曰 C.卫有恶人焉 D.夫造化者必以为不祥之人 【解析】 A项,古义:妻子和儿女;今义:男女两个结婚后,女子是男子的妻子。B项,古义:把人造成;今义:触犯刑律而被法院依法判处刑罚、正在服刑的人。C项,古义:丑人;今义:品质恶劣的人,心肠恶毒的人。D项,“不祥之人”意思是不吉祥的人,古今同义。 【答案】 D 4.下列加点虚词的意义和用法与其他三项不同的一项是 (  ) A.吾与之友矣 B.“与为人妻,宁为夫子妾”者,十数而未止也 C.与寡人处,不至以月数 D.若无与乐是国也 【解析】 B项是连词,“与其”,A、C、D三项都是介词,和,跟。 【答案】 B 5.下列句式不同于其他三项的一项是(  ) A.又将奚以汝为 B.予何恶 C.此古之所谓县解也 D.唯命之从 【解析】 C项是判断句,A、B、D三项都是宾语前置句。 【答案】 C 阅读鉴赏 一、阅读下面的文字,完成6~9题。 俄而子舆有病,子祀往问之。曰:“伟哉夫造物者,将以予为此拘拘也!”曲偻发背,上有五管,颐隐于齐,肩高于顶,句赘指天,阴阳之气有。其心闲而无事,而鉴于井,曰:“嗟乎!夫造物者又将以予为此拘拘也!” 子祀曰:“女恶之乎?” 曰:“亡,予何恶!浸假而化予之左臂以为鸡,予因以求时夜;浸假而化予之右臂以为弹,予因以求;浸假而化予之尻以为轮,以神为马,予因以乘之,岂更驾哉!且夫得者,时也;失者,顺也。安时而处顺,哀乐不能入也。此古之所谓县解也。而不能自解者,物有结之。且夫物不胜天久矣,吾又何恶焉!” 6.下列加点词语的解释有误的一项是(  ) A.子祀往问之  问:问候,慰问。 B.其心闲而无事  闲:安宁恬静。 C.岂更驾哉  更:更加。 D.此古之所谓县解也 县:同“悬”,悬挂。 【解析】 C项,更:更换。 【答案】 C 7.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是(  ) A.颐隐于齐 父母于子 B.子祀往问之 唯命之从 C.心闲而无事 安时而处顺 D.以袖为马 劳我以生 【解析】 C项,均为连词,表并列。A项介词,在/介词,对于。B项,代词,他/助词,宾语前置的标志,不译。D项介词,把/介词,用。 【答案】 C 8.下列各项与例句句式相同的一项是(  ) 例句:伟哉,夫造物者 A.甚矣,汝之不惠 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.吾长见笑于大方之家 D.时人莫之许也 【解析】 A项和例句均为主谓倒装句,B项为定语后置句,C项为被动句,D项为宾语前置句。 【答案】 A 9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)安时而处顺,哀乐不能入也。 译文:________________________________________________________________________ (2)且夫物不胜天久矣,吾又何恶焉! 译文:________________________________________________________________________ 【答案】 (1)合乎时(而得)、顺乎理(而失),均安然处之,哀乐就不会进入内心了。 (2)况且人力不能胜过天由来已久了,我又为什么厌恶这些呢? 二、阅读下面的语段,完成10~13题。 支离疏者,颐隐于脐。肩高于顶,会撮指天,五管在上,两髀为胁。挫针治,足以糊口;鼓荚播精,足以食十人。上征武士,则支离攘臂而游于其间;上有大役,则支离以有常疾不受功;上与病者粟,则受三钟与十束薪。夫支离其形者,犹足以养其身,终其天年,又况支离其德者乎! (《内篇·人间世》) 10.下列加点的词解释有误的一项是(  ) A.颐隐于脐 隐:隐藏 B.足以食十人 食:吃 C.上与病者粟 病:残疾 D.犹足以养其身 身:自己 【解析】 食:养活。 【答案】 B 11.对下列加点虚词的意义和用法判断正确的一项是(  ) A.①与②相同,③与④不同 B.①与②不同,③与④相同 C.①与②相同,③与④也相同 D.①与②不同,③与④也不同 【解析】 ①中的“以”,因为;②中的“以”,“把……作为”;③④中的“而”都表示顺接关系。 【答

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