【配套课件】2014届《创新设计·高考一轮总复习》数学 北师大版（理）第九篇 第8讲 曲线与方程.pptVIP

[反思] (1)代入法求曲线方程的难点是建立x，y，x0，y0所满足的两个关系式，这需要根据问题的具体情况，充分利用已知条件列出关系式，一般需要找到两个互相独立的条件建立两个方程，通过这两个方程所组成的方程组用x，y表达x0，y0. (2)求曲线轨迹与求曲线的轨迹方程的区别：求曲线轨迹，必须先求出曲线方程，再进一步说明轨迹是什么样的曲线． (3)求出曲线轨迹方程后，要检验一些特殊点，也就是轨迹与已知曲线的交点，这些点往往是满足轨迹方程的，但不是所求轨迹上的点， 抓住3个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第8讲　曲线与方程 【2014年高考会这样考】 1．考查方程的曲线与曲线的方程的对应关系． 2．利用直接法或定义法求轨迹方程． 3．结合平面向量知识能确定动点轨迹，并会研究轨迹的有关性质. 考点梳理 一般地，在平面直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下关系： (1)曲线上点的坐标都是______________． (2)以这个方程的解为坐标的点都是____________．那么这个方程叫做____________，这条曲线叫做____________． 1．曲线与方程 这个方程的解 曲线上的点 方程的曲线 曲线的方程 (1)建立适当的坐标系，用有序实数对(x，y)表示曲线上任意一点M的坐标； (2)写出适合条件p的点M的集合P＝{M|p(M)}； (3)用坐标表示条件p(M)，列出方程____________； (4)化方程f(x，y)＝0为最简形式； (5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上． 2．直接法求动点的轨迹方程的一般步骤 f(x，y)＝0 (1)由曲线方程的定义可知，两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的_______，即两个曲线方程组成的方程组的 实数解；反过来，方程组有几组解，两条曲线就有几个交 点，方程组_____，两条曲线就没有交点． (2)两条曲线有交点的_____条件是它们的方程所组成的方程组有实数解．可见，求曲线的交点问题，就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题． 3．两曲线的交点 公共解 无解 充要 一个主题 通过坐标法，由已知条件求轨迹方程，通过对方程的研究，明确曲线的位置、形状以及性质是解析几何需要完成的两大任务，是解析几何的核心问题，也是高考的热点之一． 四个步骤 对于中点弦问题，常有的解题方法是点差法，其解题步骤为： ①设点：即设出弦的两端点坐标； ②代入：即代入圆锥曲线方程； ③作差：即两式相减，再用平方差公式把上式展开； ④整理：即转化为斜率与中点坐标的关系式，然后求解． 【助学·微博】 五种方法 求轨迹方程的常用方法 (1)直接法：直接利用条件建立x，y之间的关系F(x，y)＝0； (2)待定系数法：已知所求曲线的类型，求曲线方程——先根据条件设出所求曲线的方程，再由条件确定其待定系数； (3)定义法：先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线，再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程； (4)代入转移法：动点P(x，y)依赖于另一动点Q(x0，y0)的变化而变化，并且Q(x0，y0)又在某已知曲线上，则可先用x，y的代数式表示x0，y0，再将x0，y0代入已知曲线得要求的轨迹方程； (5)参数法：当动点P(x，y)坐标之间的关系不易直接找到，也没有相关动点可用时，可考虑将x，y均用一中间变量(参数)表示，得参数方程，再消去参数得普通方程． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析　利用曲线与方程定义的两条件来确定其关系， ∵f(x0，y0)＝0可知点P(x0，y0) 在曲线f(x，y)＝0上，又P(x0，y0)在曲线f(x，y)＝0上时，有f(x0，y0)＝0， ∴f(x0，y0)＝0是P(x0，y0)在曲线f(x，y)＝0上的充要条件． 答案　C 考点自测 1．f(x0，y0)＝0是点P(x0，y0)在曲线f(x，y)＝0上的 (　　)． A．一条直线和一条双曲线 B．两条双曲线 C．两个点 D．以上答案都不对 答案　C 2．方程(x－y)2＋(xy－1)2＝0表示的是 (　　)． A．双曲线 B．椭圆 C．圆 D．抛物线 解析　由已知：|MF|＝|MB|.由抛物线定义知，点M的轨迹是以F为焦点，l为准线的抛物线，故选D. 答案　D 答案　y2＝x ①曲线C过坐标原点； ②曲线C关于坐标原点对称； 其中，所有正确结论的序号是________． 5．(2011·北京)曲线C是平面内与两个定点F1(－1,0)和F2(1,0)的距离的积等于常数a2(a＞1)的点的轨迹．给出下列三个结论： 答案　②③