【金榜备课】高中政治人教版必修四配套课件 2.5.2 意识的作用.pptVIP

* 第二框 意识的作用 【知识目标】 1.准确把握意识活动的特点。 2.掌握意识能动作用的表现。 3.理解要做到一切从实际出发，实事求是，必须坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 【能力目标】 1.通过对意识作用的学习，培养正确认识世界和改造世界的能力。 2.通过学习，在实践中能够正确发挥主观能动性，做到一切从实际出发，实事求是。 【情感、态度和价值观目标】 1.在实践中，能够积极发挥主观能动性，自觉认识和利用规律。 2.提高理解和执行党的路线、方针、政策的自觉性，从国情出发，让主观符合客观。 一、人能够能动地认识世界 1.意识活动具有_______和_______。 2.意识活动具有___________和___________。 (1)意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识不仅能 反映事物的_________，而且能够把握事物的_____和_____，意 识活动的_______________，是人能够认识世界的重要条件。 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性 外部现象 本质 规律 主动性和创造性 (2)世界上只有_________之物，而没有_________之物。 【思考】有人认为，每个人的认识能力都是无限的，对吗？ 提示：不对。就每个人而言，认识能力是有限的；就整个人类 而言，认识能力是无限的。 尚未认识 不可认识 二、人能够能动地改造世界 1.意识对改造客观世界具有_________。人们在意识的指导下能 动地改造世界，即通过_____把意识中的东西变成_____的东西， 创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 2.意识对于人体生理活动具有_______________。意识活动依赖 于人体的生理过程，又对生理过程有着_____________。 指导作用 实践 现实 调节和控制作用 能动的反作用 三、一切从实际出发 实事求是 1.含义：我们做事情要_______________________，从_______ _________出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆 造的_______，以此作为我们行动的依据。 2.意义：这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政 党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 尊重物质运动的客观规律 客观存 在的事物 规律性 3.要求：(1)充分发挥___________，以求真务实的精神探求事 物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 (2)把_______________和____________结合起来，把_________ _______同____________________结合起来。 (3)既要反对夸大意识能动作用的___________，又要反对片面 强调_________，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 【点拨】一切从实际出发，实事求是，有利于正确地认识世界和改造世界，但能否取得成功还取决于各种主客观因素的影响。 主观能动性 发挥主观能动性 高度的革 命热情 严谨踏实的科学态度 唯意志主义 客观条件 尊重客观规律 探究问题1 提示：(1)因为最蹩脚的建筑师的活动是有目的性和计划性的，在进行建筑之前，就已经在头脑中形成了设计；而最灵巧的蜜蜂的活动也纯粹是无目的的本能的活动，它们不像人的建筑活动具有主动性和创造性。 (2)人的意识具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性，能够指导人们顺利开展实践活动，从而说明人的意识活动区别于动物的本能活动。 探究问题2 提示：(1)科学家关于电脑的设计理念是在人们改造客观世界的实践中产生的。科学家根据不同物质的特性，充分发挥人的主观能动性，从而产生电脑的设计理念，这是对客观存在的创造性反映。 (2)意识可以指导人的实践活动，人们通过实践活动把意识中的东西变成现实的东西，所以，意识能够指导人们能动地改造客观世界。 探究问题3 提示：(1)物质决定意识，不论意识的反作用有多大，它总是受客观物质条件的制约，所以说精神不是万能的，认为精神的作用是万能的，属于唯心主义观点。 (2)没有精神又是万万不能的，因为，意识能够反作用于客观事物，正确反映客观事物的意识能够促进客观事物的发展，歪曲反映客观事物的意识阻碍客观事物的发展。 探究问题4 提示：做事情要想取得成功，首先必须具备必要的客观物质条件，其次应该尊重客观规律，在尊重规律的基础上发挥主观能动性，做到一切从实际出发，实事求是。例如，面对严峻的洪涝灾害，各地应从自身的实际情况出发，增强信心，科学调度，才能取得抗洪救灾的胜利。 探究问题5 提示：(1)从本地客观实际出发，制定出符合客观情况的政策，促进了本地经济的发展，做到了一切从实际出发。 (2)①根据该地风景秀丽、四季如春的实际，发展旅游业。②根据该地属少数民族地区，发展民族特色文化，带动旅