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[新课程高考方案要点解读与命题改革趋势北京教育考试院209[新课程高考方案要点解读与命题改革趋势北京教育考试院209[新课程高考方案要点解读与命题改革趋势北京教育考试院209
新课程高考方案要点解读与命题改革趋势北京教育考试院2009年11月
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经市政府审议,教育部批准,2010高考改革方案已正式向社会公布。
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一、方案要点
1.改革思路
坚持“三个结合”,推进综合改革
坚持“20字方针”
引导方向 系统设计 分类定位
重点突破 稳步推进
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要点
2.目标
改革的基础——国家统一考试录取
考试评价制度——全面、综合、多元化
选拔录取制度——多样化
促进学生发展,推进素质教育
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要点
3.总体框架
普通本科教育:
自主选拔 统考招生
高等职业教育:
单考单招、自主招生、高会统招
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要点
4.改革的重点
深化高水平大学自主选拔录取改革;
稳定统考科目,推进考试内容改革;
高职招生以“高会统招”为主要方式,以多元评价为基本特征,多种招生办法并存。
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要点
5.会考成绩
提供重要基础信息,
全面的评价学生
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要点
6.综合素质评价
按照统一规则、统一标准、客观公正的原则,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面综合评价学生,采用写实性评价的方式,全面、真实记录学生成长过程。
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要点
7.考试范围、内容和要求
依据四个文件和新课程实施的实际
必修课程与部分选修课程
必修、选修不作严格区分,在试卷中分值比例大致由学习时数决定
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要点
8.理综内部的三个学科分值比例小幅调整
主要理由:
从课程开设实际出发,
实事求是,循序渐进
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二、命题原则
1. 设计基本思
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