10高三物理二轮复习专题（电学综合).docVIP

高三物理二轮复习专题十 电 学 综 合 【考点分析】 1、电学部分是历届高考命题的重头戏，结合力学的平衡问题、运动学、牛顿运动定律、功和能等，构成了高考的综合题、压轴题，来考查学生分析问题的能力、综合能力以及应用数学知识解决物理问题的能力， 2、电学中的力学问题，既是高考的重点和热点，同时也是学生学习的难点内容，综合性较强，覆盖面广，应作为复习的重点。 【知识要点】 1、电学中的“场”的问题 电场：从电场力的性质和能的性质（场强和电势）来描述电场的性质 磁场：主要内容是一个工具（磁感线）、两个物理量（磁感应强度和磁通量）、两个定则（安培定则和左手定则）、两个力（安培力和洛仑兹力） 电磁场：麦克斯韦电磁场理论 复合场：带电粒子（或通电导体）在电场、磁场和重力场中的运动 2、电学中的“路”的问题 直流电路：以基本概念（电流强度、电动势等）为基础，以基本定律（电阻定律、欧姆定律、焦耳定律）为基石，来识别电路结构、计算电路电阻、求解电流强度，或者说根据电路结构去“分配电流、电压、电功率”。从能量守恒的角度来探索电路中的能量转换。 交流电路：从交变电流的产生和变化规律、交流电的特点到电能的输送是基本内容。 3、电学中的“感应”问题 产生感应电流（感应电动势）的条件；运用楞次定律和右手定则判断感应电流（感应电动势）的方向；利用电磁感应定律计算感应电动势的大小；通电和断电过程中的自感现象的判断和分析等是这部分的基本内容。 【思路点拨】 1、分析电场力、安培力和洛仑兹力的特点，注意它们的大小和方向以及做功情况。 2、电学中的力学问题的分析从两个角度：（1）从力和运动的角度，结合牛顿运动定律，（2）从功和能的角度，结合动能定理和能量守恒定律。 【解题指导】 [例1] 如图所示，三只相同灯泡分别与电阻、理想电感、电容连接。已知交流电压恒为220V，直流电源的电动势为220V，内阻可忽略不计。当S接a时，三只灯泡的亮度相同，则下列说法中正确的是： A、提高交流电的频率时，甲的亮度不变，乙变亮，丙变暗 B、降低交流电的频率时，甲的亮度不变，乙变亮，丙变暗 C、将开关拨至b时，三只灯泡的亮度均不变 D、将开关拨至b时，乙最亮，甲亮度不变，丙变暗 [例2]如图所示，A、B、C、D为匀强电场中相邻的四个等势面，一个电子垂直经过等势面D时，动能为20ev，飞经等势面C时，电势能为负10ev，飞至等势面B时速度恰好为0，已知相邻等势面间的距离为5cm，则下列说法正确的是： A.等势面A的电势为负10V B.匀强电场的场强为200V/m C.电子再次飞经D等势面时，动能为10ev D.电子的运动为匀变速直线运动 [例3]一辆电动车,蓄电池充满电后可向电动机提供E0=4.5×106J的能量,已知车辆总质量M=150kg,行驶时所要克服的阻力是车辆总重力的0.05倍. (1)若这辆车电动机的效率η=80%,则这辆车充满一次电能行驶最大距离是多少?(g取10m/s2) (2)若电动机蓄电池的电动势E1=24V,工作时的电流强度I=20A,设电动车电路中总电阻为R,蓄电池工作时有20%的能量在R上转化为内能,求R的大小. [例4] 如图所示，一宽度D=8cm的横向有界区域内，同时存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，一束带电粒子（不计重力）以速度v0垂直射入时恰好不改变运动方向。若粒子射入时只有电场，可测得粒子穿过电场时沿竖直方向向上偏移h=3.2cm。若粒子入射时只有磁场，则离开磁场时偏离原方向的距离为多大？ [例5]图1中B为电源，电动势，内阻不计。固定电阻，R2为光敏电阻。C为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长，两极板的间距。S为屏，与极板垂直，到极板的距离。P为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a、b和c构成，它可绕轴转动。当细光束通过扇形a、b、c照射光敏电阻R2时，R2的阻值分别为1000Ω、2000Ω、4500Ω。有一细电子束沿图中虚线以速度连续不断地射入C。已知电子电量，电子，电子质量。忽略细光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力。假设照在R2上的光强发生变化时R2阻值立即有相应的改变。 （1）设圆盘不转动，细光束通过b照射到 R2上，求电子到达屏S上时，它离O点的距 离y。（计算结果保留二位有效数字）。 （2）设转盘按图1中箭头方向匀速转动， 每3秒转一圈。取光束照在a、b分界处时t=0， 试在图2给出的坐标纸上，画出电子到达屏S 上时，它离O点的距离y随时间t的变化图线 （0—6s间）。要求在y轴上标出图线最高点与 最低点的值。（不要求写出计算过程，只按 画出的图线评分。） 【训练设计】 1、如图所示：小物块从斜面上的