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  • 2017-01-08 发布于天津
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追忆苏霍姆林斯基

追忆苏霍姆林斯基足迹 ——感悟优秀教师成长之路 主要内容 苏霍姆林斯基:当代中国最具影响的教育家 苏霍姆林斯基人生足迹 苏霍姆林斯基成长之路的若干启示 阅读苏霍姆林斯基著作的若干建议 一、苏霍姆林斯基当代中国最具影响的教育家 他领导的帕夫雷什中学,上世纪世界著名教育实验基地之一。 他一生写了 41 本书和 600 多篇文章。 截至上世纪70年代,他的著作以29种文字,发行400万册以上。 《我把心给了孩子们》发行了20版。《给教师的建议》到2011-06第26次印刷,印数达65.5万册。 苏联教育部长普罗柯费耶夫称他为“教育思想的泰斗”。 “苏霍姆林斯基现象”背后隐藏着一连串问题 为什么一种产生于异国他邦的教育思想,能够成为在中国大地上生根开花喷芳吐艳的玫瑰? 为什么苏霍姆林斯基在时间上渐行渐远,空间上却与我们越来越近? 为什么一个远去的背影,今天正向我们迎面走来? 苏霍姆林斯基的问题更多地来自他的经历 他只受过 8 年学校教育和 2 年函授教育,为何能成长为有世界影响的教育家? 他从事实际工作,为何能拥有极为丰富的思想和理论? 他领导的帕夫雷什中学是所偏僻农村学校,为何能成为国际著名的教育实验基地,成了各国教育工作者心中的圣地? 他只活了52 岁,为何能获得永恒的生命价值? 他既是教育实践家,又是教育理论家。 既有珍贵的教育遗产,又有重大的现实影响。

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