说课演示稿Module7 Unit1 I help Mum.新.pptVIP

* Module7 Unit1 I helped Mum. 图片、音频、视频、教学CD-ROM、 电子白板软件、投影仪 通过合理使用以上资源，丰富教学内容和形式， 提供有利于学生观察、模仿、尝试，并体验语言使用的真实语境， 使英语学习更好地体现真实性和交际性的特征， 提高学生的学习效果。 依据新课标程标准及学情确定了如下 教学重难点： 教学重点：学习规则行为动词的过去式。 教学难点：帮助学生建立行为动词过去式 可以表达过去时间的意识。 我将自己周末与教学相关活动拍摄成照片,运用多媒体信息技术将这些活动照片融入在白板课件中,为学生学习动词过去式创设了较为真实的语言环境,易于学生学习和理解。加之白板的互动功能及其一些其它特效,还有CD-ROM碟片将课文内容以动画形式呈现，这些都极大激发了学生的学习兴趣,促使他们积极投入到课堂教学活动中。 一、借助多媒体,创设了真实的语言情境。 二、 根据学生的学情及教学目标，我灵活使用教材，突出了教学重点，突破了教学难点。 我将课本中的活动一留作学生课后阅读资料用，把我周末活动的一些照片内容编写成一篇小短文，将本课的重点词汇融入其中，引导学生图文结合进行语言输入学习。由于学生对自己的老师很熟悉，加之四年级孩子还充满好奇心，都愿意了解老师的周