高三化学第二轮专题 化学反应情境联想法课件.pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于天津
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高三化学第二轮专题 化学反应情境联想法课件.ppt

高考题型 有机物A与有机物B1、C1、B2、C2的相互转化关系如下: * 湖南长郡卫星远程学校 2006 * 主讲:涟钢中学 戴如生 反应情境联想法 【课题目标】 (1) 培养对感性知识进行初步加工和记忆的能力 (2)培养将知识点统摄整理,使之网络化,有序           地存储,有正确复述、再现、辨认的能力 (3)培养将化学问题分解、迁移转换、重组,使    问题得到解决的应用能力。 (4)培养将化学信息,按题设情境抽象归纳、逻    辑地统摄成规律,并能运用此规律,进行    推理(收敛和发散)的创造能力。 F J C G A H D K E B I 催化剂 加 热 催化剂 加 热 催化剂 高 温 催化剂 高 温 N2 高温/高压/催化剂 情境引入 A—K共十种物质的关系如下图所示,(反应物和生成物均未略去): 问:D、G、I是什么物质?你是怎么想到的? 【一】 有一个特色反应条 件的反应情境: 【二】需加热(或高温)和催化剂的反应情境: 【三】需加热、加压和催化剂的反应情境: F J C G A H D K E B I 催化剂 加 热 催化剂 加 热 催化剂 高 温 催化剂 高 温 N2 高温/高压/催化剂 情境引入 A—K共十种物质的关系如下图所示,(反应物和生成物均未略去): 问:D、G、I是什么物质?你是怎么想到的? KClO3 NH3 H2 O2 H2O NO Fe Fe3O4 KCl SO2 SO3 反应情境联想——寻找突破口 通过审题抓住题目给出的最明显的特殊信息, 进行反应情境联想,先推出一种物质或几种物质. 连锁推断------发散题眼 利用已推出的物质与其它物质之间的关系,运用顺推、逆推等方法推断出其他物质. 认真检查------代入论证 得出答案后,应把答案按题目线索认真复查,确信无误后方可定论. 认真审题 反应情境联想 整合信息,寻找突破口 采用顺推、逆推、题眼 扩展、试探等方法. 得出结论 验证 高考题型(2005年 天津理综卷)A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并具有氧化性.下述为相关实验步骤和实验现象: 请回答: 分别写出A、B和C化学式____ 、 ____ 、 ____ 依次写出①和②(E中含有某+5价元素的含氧酸根离子)的离子方程式 __________________________      (3)写出将SO2气体通入K溶液中发生反应的离子方式 (4)写出③的化学方程式__________________________ A B C D E F K H AgNO3溶液 稀HNO3 将B滴加入A中 继续滴加B 在CCl4中呈紫色 黄色沉淀 无色溶液 FeCl2溶液 NaOH溶液 黄绿色气体 浓盐酸 含B的溶液 ② ① ③ D在CCl4中呈紫色 D为I2 C为黄色沉淀 C为AgI A为钠盐 A为NaI F为黄绿色气体 F为Cl2 B为氧化性钠盐 反应③ B为NaClO 整合信息 情境联想 逆推 情境联想 逆推 NaI NaClO AgI 2I-+ClO-+H2O=I 2+Cl-+2OH- 2OH-+5ClO-+I2=2IO3-+Cl-+H2O 2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O 请回答下列问题: 分别写出A、B和C化学式 ____ 、____ 、 ____ 写出①和②的离子方程式__________________________ ______________________________       (3)写出将SO2气体通入K溶液中发生反应的离子方程式 _______________________________ (4) 写出③的化学方程式________________________________ NaI NaClO AgI I2 NaIO3 Cl2 FeCl3 NaCl+NaClO ② ① ③ 高考常见的反应情境 ① 醇的消去 *⑤醇分子间脱水 ②酯化反应 *⑥酯的水解 ③ 苯的硝化 *⑦四种糖的水解 ④甲苯的硝化

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