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《杜甫诗三首》复习教案襄汾二中 王莉复习目标：1、了解杜甫及其作品。2、积累文言词句，把握诗歌内容 。3、试归纳每首诗的主旨。4、品析重点语句。学习内容及过程：一、直接导入： 自古有云“诗言志”，诗歌是诗人思想及情感的载体，今天我们就通过复习25课来继续了解杜甫的思想及作品。二、作者与文学常识：1、《杜甫诗三首》的作者是______，后人尊称他为______，他是_____朝伟大的现实主义诗人。他的诗被称为______，代表作品有______、______。这三首诗都选自_______。2、就表达方式来说，前两首诗为_____ 诗，后一首诗为_____诗；从体裁来说，一、三首为_____诗，第二首为_____诗。三、检查生字词，了解三首诗的内容；1、听写生词，抽两位同学上黑板完成，其他同学自主完成。2、理解型默写。3、明确译文：《望岳》：泰山到底怎么样呢？苍翠的山峦在齐鲁大地连绵不断望不到尽头。大自然将它的神奇与秀丽都集中于泰山，山的南北两面一面明亮，一面昏暗，截然不同。望着层云叠起，不禁心胸激荡； 目送归鸟入巢，眼眶几乎睁裂。 终有一天一定要登上泰山的顶峰，（到那时）周围的山峦看起来都会显得矮小。《春望》：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。　连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵