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1繁殖与改良习题.
第1章 畜禽遗传基础
第一节 遗传的物质基础
【随堂练习】
1.染色体的形态有哪些类型?
答:染色体的主要成分是DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质。一个典型的染色体的基本形态有着丝点、次缢痕、随体。根据着丝点的位置不同,可把染色体分为四类:端着丝点染色体、近端着丝点染色体、亚中央着丝点染色体和中央着丝点染色体DNA通过自我复制,DNA的信息可以从母细胞传给子细胞,从亲代传给子代。在个体发育中,又通过RNA将DNA的信息传给蛋白质(酶),使蛋白质直接或间接表达应有的性状。
第二节 分离规律:129≈3:1,符合一对等位基因的分离规律。
第三节 自由组合规律F1形成配子时,有一部分配子细胞的染色体发生了交换,其片段上的相对基因也随之交换了位置(即基因交换)。交换的结果,就产生了新组合的配子,从而出现重组型,这就是不完全的连锁遗传。
2.连锁交换规律在实践中有何重要意义?
答:(1)连锁基因间的交换及基因的自由组合是造成不同基因重新组合从而出现新类型的两个重要原因。(2)有些连锁基因在性状上存在着一定的相关性,可以根据一个性状来推断另一个性状,极大的提高选择效果。
第五节 伴性遗传
【随堂练习】
1.决定生物性别的物质基础是什么?
答:决定生物性别的物质基础是性染色体。
2.哺乳动物中,雌雄比例大致接近1:1,怎样理解?
答:在XY型染色体中,雌性动物个体只产生一种配子X;雄性动物则形成两种配子,一半是X配子,另一半是Y配子。通过授精作用,卵子X与精子Y、X的结合机会是相等的。所以,后代的性别取决于卵子与那一种精子结合,卵子与两种精子结合的概率各占50%,因而在两性动物中,雌、雄比例为1:1。
3.一对表型正常的夫妇,生下了一个表型为色盲的儿子,试问:其儿子的这个色盲基因是从哪一个双亲中传来的?又一对均为色盲的夫妇,能生下眼睛正常的儿子和女儿吗?
答:一对表型正常的夫妇,生下了一个表型为色盲的儿子,其儿子的这个色盲基因是从母亲传来的;一对均为色盲的夫妇,是不能生下眼睛正常的儿子和女儿的。
第六节 生物界的变异现象
【随堂练习】
1.基因突变和染色体畸变有何区别?又有什么联系?
答:二者区别:基因突变是指染色体上某一基因位点发生了化学结构的变化,使一个基因变为它的等位基因。基因突变的原因是由于内外因引起基因内部的化学变化或位置效应的结果,即DNA分子结构的改变。染色体畸变是指在自然突变或人工诱变的情况下,染色体的数目和结构发生的变化。
二者联系:二者都同样是染色体上发生的变异,只不过染色体畸变是较大区段的变异,包括许多基因的突变,从变异的本质上来说,二者很难绝对划分。
2.变异分为哪些类型?变异的原因是什么?
变异可划分为遗传变异和不遗传变异两种。遗传变异指生物体内遗传物质发生改变而引起性状的变异,这种变异能够真实的遗传;不遗传变异(表型的变异)是指由于环境条件的改变,引起生物的外表变化,即获得性。这类变异并没有引起遗传物质的相应改变,所以它不能直接遗传。
变异的原因是遗传和环境共同作用的结果。任何一方变化都可引起生物性状的变化。
3.诱变在育种上有什么重要意义?
答:人们通过诱发突变常常可使生物产生新的性状,是生物进化、改良现有品种的一种有效方法。近年来,辐射育种已在植物、微生物方面得到广泛应用,并已在生产上取得显著成绩,如青霉素产量的提高就是运用X射线,芥子气等处理产生突变而提高产量。在植物方面,通过诱变,育成了许多优质高产新品种,例如用γ射线和其他诱变剂处理大豆,培育成一个新品种,产量提高50%。在动物方面也取得了一些成绩,如野生的水貂只有棕色的皮毛,近年来有人用诱变使毛皮基因发生突变,育成经济价值很高的天蓝色、灰褐色、纯白色的水貂等。
综合测试
一、填空
1.细胞是构成生物体的基本单位。染色体是遗传物质最主要的载体。体细胞中染色体有常染色体和性染色体两种,它们都是成对出现的,一条来自于父方,另一条来自于母方。具有相同形态、大小、着丝点的常染色体是成对出现的,称为同源染色体。在家畜中,如果性染色体为XY,则该个体为雄性,如果性染色体为XX,则该个体为雌性。在家禽中,如果性染色体为ZZ,则该个体为雄性,如果性染色体为ZW,则该个体为雌性。细胞周期包括分裂间期和分裂期两个时期。减数第一次分裂偶线期,同源染色体两两配对,我们把这种现象叫联会核苷酸依据其组成中的碱基种类不同,分别称为腺膘呤A、鸟膘呤G、胞嘧啶C和胸腺嘧啶T。10.遗传信息的传递过程,包括DNA复制、转录和翻译。11.基因是具有遗传效应的DNA片段。12.经典遗传学上三大定律是分离定律、自由组合定律和连琐交换定律。13.生物同一性状的不同表现型称为相对性状。14.在孟德尔的试验中,把开红花的豌豆植株和开白花的植株杂交,杂种一代全部开红花,而不出现白花。这样
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