高中第二册(下A)数学直线与平面平行.docVIP

直线与平面平行(1) 教学目的： 1.掌握空间直线和平面的位置关系； 2.理解直线和平面平行的判定定理和性质定理. 教学重点：线面平行的判定定理和性质定理的证明及运用 教学难点：线面平行的判定定理和性质定理的证明及运用 教学过程： 一、讲解新课： 1．直线和平面的位置关系 （1）直线在平面内（无数个公共点）； （2）直线和平面相交（有且只有一个公共点）； （3）直线和平面平行（没有公共点）——用两分法进行两次分类． 它们的图形分别可表示为如下，符号分别可表示为，，． 2．线面平行的判定定理：如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行． 推理模式：． 证明：假设直线a不平行与平面， ∵，∴， 若，则和矛盾， 若，则a和b成异面直线，也和矛盾， ∴． 3. 线面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行． 推理模式：． 证明：∵，∴a和没有公共点， 又∵，∴a和b没有公共点； 即a和b都在内，且没有公共点，∴． 二、讲解范例： 例1 求证：空间四边形相邻两边中点的连线，平行于经过另外两边的平面. 已知：如图，空间四边形中，分别是的中点. 求证：． 例　 BC平行于面A′C′．(1)要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一点P和棱BC将木料锯开，应怎样画线？(2)所画的线和面