高二数学第五章 不等式知识精讲 人教版.docVIP

高二数学第五章 不等式知识精讲 人教版 一. 本周教学内容： 第五章：不等式 《代数》第五章“不等式”§5.4不等式的解法。主要包括一元一次，一元二次不等式的解法，分式不等式的解法，无理不等式的解法，指数不等式、对数不等式、三角不等式的解法，含绝对值不等式解法。 附考前模拟试题 二. 重点、难点： 本周我们在复习一元一次不等式，一元二次不等式的解法的基础上，来学习其他某些类型的不等式的解法。对于这些类型的不等式，我们可以利用不等式的性质对其变形（同解变形），使之转化为解一元一次或一元二次不等式。这就是所谓的化繁为简，化生疏为熟悉的转化（或化归）思想。下面我们就来学习各种不等式的解法。 1. 一元一次不等式的解法： 2. 一元二次不等式的解法： 3. 高次不等式的解法： 把不等式的一边化为0，另一边分解因式，化为各个因式的积的形式，再利用数轴，通过因式符号的讨论得出不等式的解集。 4. 分式不等式的解法： 5. 无理不等式的解法： 6. 指数不等式、对数不等式、三角不等式的解法： 这三类不等式的变形依据是这几类函数的单调性，通过利用函数的单调性，能把以上几类超越不等式转化为代数不等式。 注：（1）上面所介绍的不等式的解法中，需特别注意无理不等式的解法，因为要把此性质前，需对无理不等式的左右两式加以检验，以确认能否进行乘方变形。 （2）另外，在解不等式时，尽可能使每一步变形为同解变形，以避免因变形不当产生的增解或丢解所带来的麻烦。 【典型例题】 例1. 解关于x的不等式：x2-(a+a2)x+a30 分析：这是一个一元二次不等式，易得方程x2-(a+a2)x+a3=0的两根为a，a2，但两根哪个较大，则需加以讨论，这一点可用作差比较法比较。 a2-a=a(a-1)，当a1或a0时，a2a； 当0a1时，a2a；当a=0或a=1时，a2=a 解：原不等式可化为(x-a)(x-a2)0 （1）当a1或a0时，不等式解集为{x|axa2} （2）当a=0时，原不等式即x20 （3）当a=1时，原不等式即(x-1)20 （4）当0a1时，不等式的解集为{x|a2xa} 注：在解不等式x(x-1)(x+1)0时，可利用序轴标根法，如下图，先画出序轴——不标原点，没有长度单位，只反映任意两实数大小的数轴。把方程x(x-1)(x+1)=0的三根-1 , 0 , 1依次标在序轴上，得到四个区间，从最右一个区间（1，+∞）标上“+”，然后自右向左依次标上“－”，“+”，“－”，……，（正负号交替），以此判断f(x)=x(x+1)(x-1)在各个区间内的符号，从而可依图写出不等式f(x)0的解集。 由于不等式解集为（4，b） 即b=36 若采用方法一，则先解一个有理不等式，再解一个无理不等式，最后解一个对数不等式，若采用方法二，则先解一个无理不等式，再解一个对数不等式，不妨取方法二。 注：同学们不妨采用方法一解之，对比一下哪种换元法更好。 知的一元二次不等式。 分析：此不等式含有两个绝对值符号，为了去绝对值，需要对不等式的定义域（-∞，+∞）分区间以确定如何去掉绝对值。 原不等式无解。 例9. 解不等式：x2-43|x| 解法一：（从绝对值的意义出发化去绝对值符号） 解法二：（注意到x2=|x|2，可换元把原不等式看作是|x|的一元二次不等式） 设|x|=t，则原不等式化为t2-3t-40 解得t-1或t4即|x|-1或|x|4 显然|x|-1无解，解|x|4，得x-4或x4 ∴原不等式解集为{x|x-4或x4} 解法三：（注意到|x|≥0，从而可推知x2-40……） 不等式要有解，只需x2-40，∴x-2或