公因数的应用.pptVIP

二、填一填 30=（ ）× （ ） ×（ ） 45=（ ） ×（ ）× （ ） 一、剪纸条 A纸条 18厘米 B纸条 12厘米 把两种纸条分别剪成同样长的小纸条（每条的长度为整厘米），有几种剪法？每段最长是多少厘米？ 二、锯木板 一块长12cm，宽4cm的长方形木板，把它锯成若干块相同的正方形而没有剩余。所锯成的正方形的边长（整厘米数）最长是多少厘米？ 锯木板 一块长12cm，宽8cm的长方形木板，把它锯成若干块相同的正方形而没有剩余。所锯成的正方形的边长（整厘米数）最长是多少厘米？共能锯成多少块？ 锯木板 一块长7dm5cm ，宽6dm的长方形木板，把它锯成若干块相同的正方形而没有剩余。所锯成的正方形的边长（整厘米数）最长是多少厘米？共能锯成多少块？ * 西师大版数学五年级下册 雁江八小 罗芳 公因数的应用 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做最大公因数。 2.什么叫做互质数？ 概念： 1.什么叫做公因数？什么叫做最大公因数？ 只有公因数1的两个数叫做互质数。 一、数学医院。 （1） 相邻两个非0自然数，它们的最大公因数都是1。（ ）（2）两个数的公因数的个数是无限的。（ ） （3）互质的两个数没有公因数。（ ） （4）两个不同的质数一定是互质数。（ ） （5）任意两个合数不可能是互质数。（ ） √ ╳ ╳ ╳ √ （1） 12的因数有（ ）， 18的因数有（ ）， 12和18的公因数有（ ）, 它们的最大公因数是（ ）。 1, 2, 3, 4，6, 12 1, 2, 3, 6, 9, 18 1, 2, 3, 6 6 16和24的公因数是（ ）， 16和24的最大公因数是（ ）。 8 1, 2, 4, 8 （2）7和11的最大公因数是（ ）， 自然数a，b是互质数，那么a和b的最大公因数是（ ）； 1 1 8 b （3）8和24的最大公因数是（ ）， 自然数a,b（a,b都不为0）满足a÷b=4，那么a和b的最大公因数是（ ）。 A=a × b × d B=b × c × d × e 2 3 5 3 3 5 3 × 5=15 b × d A=2 × 2 × 5 B=2 × 5 × 7 30和45的最大公因数是（ ）。 A和B的最大公因数是（ ）。 A和B的最大公因数是（ ）。 三、用分解质因数来找最大公因数。 2×5=10 生活中的数学 ——公因数 18和12的公因数有1, 2, 3, 6。 18和12的最大公因数是6。 1 2 3 6 18 12 9 6 6 4 3 2 每段的长度（cm） B纸条 A纸条 段数（段） 剪纸条 A纸条 20厘米 B纸条 12厘米 C纸条 24厘米 把三种纸条分别剪成同样长的小纸条（每条的长度为整厘米），每段最长是多少厘米？ 4cm 12cm 4cm 12cm 8cm 4cm 4cm 7dm5cm 6dm 15cm 15cm 分饮料： 同学们准备去野餐，把54瓶矿泉水、36瓶可乐和27瓶果汁平均分给几个小组，（每组分得同样多）正好分完。最多可分给几个小组？每个小组分得三种饮料各多少瓶？ 幼儿园老师把100块饼干平均分给大班的小朋友，则多10块；如果把120块饼干平均分给这个班小朋友，正好分完；如果把145块饼干平均分给他们，还差5块。大班小朋友最多有多少人？ 分饼干： *