九年级月考质量分析1审.docVIP

　九年级检测考试质量分析报告 　　9月23日——24日，我校对九年级各科教学进行了第一次月考检测，参考学生152人，现就单科及班级及格率、优秀率、人均分、质量分数比较分析，查找教学中存在的间题，改进下一阶段的教育教学工作。 一、单科质量分析 　　　　　　　　　　语　　文 最高 最低 差距 及格率 马玲芳四班92.11 马玲芳（３）班87.50 4.61 优秀率 李伯恩5.13 李晓明0 5.13 平均分 李小明98.94 马玲芳（３）班94.2 4.74 数　　学 最高 最低 差距 及格率 姚亮45.71 杜喜才28.95 16.76 优秀率 白晓健7.5 姚亮、张东野0 7.5 平均分 白晓健57.63 张东野49.36 8.27  英　　语  最高 最低 差距 及格率 景拴军42.50 李海鹏23.68 18.82 优秀率 景进禄（１）班2.86 景拴军、李海鹏0 2.86 平均分 景拴军74.18 景进禄（2）班66.59 7.59  物　　　理 最高 最低 差距 及格率 龚正英九（１）51.43 李志龙九（３）37.5 13.93 优秀率 龚正英九（１）17.14 李志龙九（4）5.26 11.88 平均分 龚正英九（１）64.23 李志龙九（３）57.43 6.8  项目 最高 最低 差距 及格率 王喜学九（１）65.71 陶　斌九（３）62.50 3.21 优秀率 陶　斌九（４）31.58 王喜学九（２）20.51 11.07 平均分 王喜学九（１）67.97 陶　斌九（4）65.95 2.02 化　　　学  历　　　史　（马宏伟）  最高 最低 差距 及格率 四班97.37 二班92.3 5.07 优秀率 一班74.29 四班55.26 19.03 平均分 一班42.17 四班40.71 1.46 政　　治 最高 最低 差距 及格率 张自荣九（２）班100 张自荣九（１）班94.29 5.71 优秀率 张自荣九（１）班40 王兴科九（３）班27.50 12.95 平均分 王兴科九（４）班38.66 王兴科九（３）班36.75 1.91  个人质量分数 个人质量分数 李晓明 李伯恩 马玲芳 姚亮 张东野 白晓健 杜喜才 张自荣 王兴科 79.85 98.08 86.89 78.33 70.46 95.31 75.9 94.33 93.15 景进禄 景拴军 李海鹏 龚正英 李志龙 王喜学 陶斌 马宏伟 平均 78.26 80 66.68 96.65 77.7 94.47 96.06 95.26 85.72 班级合格率 最高 最低 差距 一班22.86 三班17.50 5.36  班级质量分数 最高 最低 差距 一班546.83 四班502.34 44.49  存在问题　　（一）从检测考试结果来看，一是合格率整体偏低，全级合格率平均19.74%，与去年同期相比比较低。二是单科两率一分班级之间、学科之间差距比较大。杜喜才九（４）班数学及格率相差16.76%，张东野九（２）班数学人均分相差8.27分；李海鹏九（４）班英语及格率相差18.82%，景进禄九（２）班英语人均分相差7.59分；李志龙九（３）班物理及格率相差13.93%，人均分相差6.8分，九（４）班优秀率相差11.88%；王喜学九（２）班化学优秀率相差11.07%；马宏伟九（４）班历史优秀率相差19.03%；王兴科九（３）班政治优秀率相差12.95%；个人质量分数比较低的有李海鹏英语，张东野数学，杜喜才数学，李志龙物理；班级合格率低于平均线的是九（３）、九（４）；班级质量分数低于平均线的是九（４）、九（２）。 　　（二）从日常学习情况来看，一是部分学生作业书写潦草，考试写的ABCD模糊不清；二是部分学生有抄袭作业的现象，语文练习册抄袭答案；三是个别学生不按时交阅作业，有些作业没有分类布置。（九（3）班英语作业分类布置，有利于学生的分类推进）。四是有些学生学习不用心，三心二意，上课注意力不集中，自学能力低下，不能发现自己的优势和不足。 （三）从业务检查情况来看，九（4）班英语练习册批阅次数不清楚；四是九（3）班周记批一篇，批阅不详细，没有师生对话交流。　　三、今后的提高措施　　1、严把作业质量关，提高书写质量，分类分层布置，实施分类推进。严禁抄袭作业，按时交阅。　　2、实施小组合作学习，充分发挥小组长的作用，互帮互学，共同提高，建立良好的学习习惯，形成浓厚的学习氛