- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
9.3 .1 用相同的正多边形拼地板 小华的家里装修,打算用同一种正多边 形的地砖来铺满整个地面,可是他想来想去不知道该选用哪种图形的好。 你能帮助小华解决这个问题吗? 哪些正多边形能用来拼地板呢? §9.3.1用相同的正多边形拼地板 ① n边形的内角和公式: ② 正多边形每个内角 (n-2) ×180° (n-2)×180° n 什么是正多边形? 如果多边形的各边都相等,各内角也都相等,那么就称它为正多边形。 外角和 360° 正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 … n 正多边形内角和 … 正多边形每个内角度数 … 180度 360度 540度 720度 900度 1080度 (n-2)×180 60度 90度 108度 120度 约129度 135度 (n-2)×180/n 围绕某一顶点铺满地面 既不留下一丝空白,又不相互重叠. 60° 60° 60° 60° 60° 60° 正三角形瓷砖 60°×6=360° 90° 90° 90° 90° 正方形瓷砖 90°×4=360° 108° 108° 108° 正五边形瓷砖 108°×3=324° 120° 120° 120° 正六边形瓷砖 120°×3=360° 正八边形瓷砖 135。 135。 135。 135°×3=405° 正八边形 规律: 使用给定的某种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个内角和加在一起恰好组成一个周角( 360°)时,就能拼成一个平面图形。 60° 60° 60° 60° 60° 60° 正三角形瓷砖 90° 90° 90° 90° 正方形瓷砖 能用同一种正多边形拼地板的正多边形有正三角形、正方形、正六边形. 剪出一些形状、大小都一样的四边形,拼拼看,能否铺满地面。
您可能关注的文档
- 泡沫混凝土试卷.ppt
- 美丽的小兴安岭试卷.ppt
- 华存数据云计算产品对比(最新版)例析.ppt
- 建筑电气安装基本知识例析.ppt
- 连续正转控制线路的安装与调试答案.ppt
- 美丽中国大型《茶韵》系列节目方案试卷.ppt
- 咖啡配方及制作方法步骤图解答案.ppt
- 建筑电气设备施工及安装流程例析.ppt
- 华电质量工程2-3计数标准型抽样检验和调整型-wxl例析.ppt
- 勤上LED路灯试卷.ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)