高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修5习题：第三章3.2第2课时应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] 1.不等式x－43－2x0的解集是(　　) A.x|\f(32)≤x4)　　　　　 B．{x|3x4} C.x|x\f(32)或x4) D.x|\f(32)x4) 解析：选C. 不等式x－43－2x0等价于\a\vs4\al\co1(x－\f(32))(x－4)0，所以不等式的解集是x|x\f(32)或x4). 2.不等式(x－1)x＋2≥0的解集是(　　) A．{x|x1} B．{x|x≥1} C．{x|x≥1或x＝－2} D．{x|x≤－2或x＝1} 解析：选C. 当x＝－2时，0≥0成立．当x－2时，原不等式变为x－1≥0，即x≥1. 所以不等式的解集为{x|x≥1或x＝－2}． 3.关于x的不等式ax－b0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式ax＋bx－20的解集是(　　) A．(－∞，－1)∪(2，＋∞) B．(－1，2) C．(1，2) D．(－∞，1)∪(2，＋∞) 解析：选A.由ax－b0的解集为(1，＋∞)得a0，ba)＝1， 所以ax＋bx－20即x＋1x－20， 解得x－1或x2.故选A. 4．如果A＝{x|ax2－ax＋10}＝?，则实数a的取值集合为(　　) A．{a|0a4} B．{a|0≤a4} C．{a|0a≤4} D．{a|0≤a≤4} 解析：选D.当a＝0时，有10，故A＝?. 当a≠0时，若A＝?， 则有a0，Δ＝a2－4a≤0，) 解得0a≤4. 综上，a的取值集合为{a|0≤a≤4}． 5．在R上定义运算×：A×B＝A(1－B)，若不等式(x－a)×(x＋a)1对任意的实数x∈R恒成立，则实数a的取值范围是(　　) A．－1a1 B．0a2 C．－12a32 D．－32a12 解析：选C.( x－a)×(x＋a)＝ (x－a)[1－(x＋a)]＝－x2＋x＋a2－a，所以－x2＋x＋a2－a1，即x2－x－a2＋a＋10对x∈R恒成立，所以Δ＝1－4(－a2＋a＋1)＝4a2－4a－30，所以(2a－3)(2a＋1)0，即－12a32. 6．不等式（3x－4）（2x＋1）（x－1）20的解集为________． 解析：原不等式可化为(3x－4)(2x＋1)(x－1)20，如图， 利用数轴标根法可得不等式的解集为 x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(－\f(143)且x≠1)). 答案：x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(－\f(143)且x≠1)) 7．方程x2＋(m－3)x＋m＝0有两个正实根，则m的取值范围是________． 解析：由题意得Δ＝（m－3）2－4m≥0，3－m0，m0， 解得0m≤1. 答案：(0，1] 8．若关于x的不等式x2－4x≥m对任意x∈[0，1]恒成立，则实数m的取值范围是________． 解析：设f(x)＝x2－4x＝(x－2)2－4，所以f(x)在x∈[0，1]上单调递减，所以当x＝1时，函数f(x)取得最小值f(1)＝－3.所以要使x2－4x≥m对于任意x∈[0，1]恒成立，则需m≤－3. 答案：(－∞，－3] 9．一辆汽车总重量为ω，时速为v(km/h)，设它从刹车到停车行走的距离L与ω，v之间的关系式L＝kv2ω(k是常数)．这辆汽车空车以每小时50 km行驶时，从刹车到停车行进了10 m，求该车载有等于自身重量的货物行驶时，若要求司机在15 m距离内停车(包含15 m)，并且司机从得到刹车指令到实施刹车时间为1 s，汽车允许的最大时速是多少？(结果精确到1 km/h) 解：根据已知当L＝10，v＝50时，10＝k·502·ω?kω＝1250. 又司机反应时间1 s内汽车所走路程与汽车从刹车到停止所走路程之和为kv2·2ω＋v×1 00060×60×1. 依题意，得kv2·2ω＋v×1 00060×60×1≤15?v2125＋5v18≤15?18v2＋625v－33 750≤0?0v≤29(近似值)． 故汽车允许最大时速为29 km/h. 10．不等式(m2－2m－3)x2－(m－3)x－10对一切x∈R恒成立，求实数m的取值范围． 解：若m2－2m－3＝0，则m＝－1或m＝3， 当m＝－1时， 原不等式为4x－10对一切x∈R不恒成立，不合题意； 当m＝3时， 原不等式为－10对一切x∈R恒成立，符合题意． 若m2－2m－3≠0，设f(x)＝(m2－2m－3)x2－(m－3)x－1， 由题意得m2－2m－30，Δ＝[－（m－3）]2＋4（m2－2m－3）0，) 解得－15m3， 综上所述，实数m的取值范围是－15m≤3. [B　能力提升] 1．下列选项中，使不等式x1xx2成立的x的取值范围是(　　) A．(－∞，－1) B．(－1，0) C．(0，1)