高中同步创新课堂生物优化方案浙科版必修1习题：模块综合检测Word版含答案.docVIP

模块综合检测 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分) 1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一项是(　　) A．血红蛋白和糖蛋白 B．纤维素和脱氧核糖 C．油脂和RNA D．磷脂和呼吸酶 解析：选B。A项蛋白质至少含C、H、O、N等元素；B项均为糖类，只含C、H、O三种元素；C项中油脂由C、H、O三种元素组成，而RNA则由C、H、O、N、P五种元素组成；D项中磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成，呼吸酶是蛋白质，至少含C、H、O、N等元素。 2.下列关于水和无机盐的说法错误的是(　　) A．水具有缓和温度变化的作用 B．水是生物体内物质运输的主要介质 C．哺乳动物血液中Ca2＋浓度过低会发生抽搐 D．Fe3＋是血红蛋白的主要成分 解析：选D。血红蛋白中的铁是Fe2＋。 3.下列有关细胞核的叙述中，错误的是(　　) A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 B．细胞核是细胞进行生命活动所必需的 C．细胞核是遗传物质储存和复制的场所 D．细胞核具有双层膜结构 解析：选A。细胞新陈代谢的主要场所是细胞溶胶。 4.下列对线粒体的叙述中，哪一项不正确(　　) A．线粒体是由内、外两层膜构成的 B．线粒体是呼吸和能量代谢的中心 C．线粒体普遍存在于原核和真核细胞中 D．线粒体中含有少量的DNA和核糖体 解析：选C。原核生物唯一具有的细胞器是核糖体，无线粒体等其他细胞器。 5.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是(　　) ①线粒体　②核糖体　③内质网　④染色体　⑤高尔基体　⑥细胞膜　⑦细胞核 A．①③⑦⑥ B．②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．⑥②⑦④ 解析：选B。核糖体是蛋白质合成的场所。胰岛素由核糖体合成后，先经过内质网的初步加工，再运输到高尔基体进行进一步地加工，最后由分泌小泡与细胞膜融合而释放。 6.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析，得到糖类、脂质、蛋白质，由此可以判断该细胞是(　　) A．蓝细菌 B．植物细胞 C．动物细胞 D．大肠杆菌 解析：选C。糖类、脂质、蛋白质是细胞膜的组成成分。蓝细菌和大肠杆菌都属于原核细胞，它们的最外面是肽聚糖构成的细胞壁；植物细胞最外面则是纤维素和果胶构成的细胞壁。 7.下列不属于原核细胞的是(　　) A．大肠杆菌 B．肺炎双球菌 C．乳酸杆菌 D．噬菌体 解析：选D。A、B、C均为细菌，细菌在命名时往往带有其形状特征，如“杆”“球”“螺旋”和“弧”等。D项为病毒。 8.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的(　　) A．选择透过性 B．保护作用 C．流动性 D．主动转运 解析：选C。细胞的变形运动，体现了膜的流动性。 9.在生物的生命活动中，能产生ATP的细胞结构有(　　) A．细胞核、高尔基体、叶绿体 B．线粒体、高尔基体、细胞溶胶 C．线粒体、叶绿体、细胞溶胶 D．线粒体、核糖体、叶绿体 解析：选C。线粒体内进行需氧呼吸的二、三阶段，均可生成ATP；叶绿体内可进行光反应产生ATP；细胞溶胶中可进行糖酵解生成ATP。 10.若将某种兼性厌氧菌接种到碳水化合物培养基上，先在有氧条件下，然后转到无氧条件下培养。一段时间后，菌体产生的物质变化如图所示，请分析回答，在15 min时，有关ATP的描述哪一项是正确的(　　) A．ATP的浓度开始下降 B．ATP产生的速率开始下降 C．ATP的消耗开始增加 D．ATP分子开始分解为ADP和无机盐 解析：选B。由图可知，在15 min时，ATP的浓度仍在上升；厌氧呼吸比需氧呼吸产生的ATP少；由于ATP的产生速率开始下降，但ATP的浓度仍在上升，所以ATP的消耗不可能增加；ATP和ADP始终在相互转化，故ATP的分解并不是从15 min开始的。 11.探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤，其中最合理的实验顺序(　　) ①取3支试管，编号并注入2 mL淀粉溶液　②向各试管注入1 mL淀粉酶溶液，并继续维持原先温度　③向各试管滴1滴碘液　④将3支试管分别放在60 ℃的热水、沸水和冰块中维持温度5 min　⑤观察实验现象 A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→②→④→⑤ C．①→②→④→③→⑤ D．①→④→②→③→⑤ 解析：选D。要探索温度对酶活性的影响，就要以温度为变量设置对照实验，即设计的实验应该是除温度不同外，其他条件都要相同。在加酶之前先调好底物的温度，以及注入酶液后继续维持原先温度，其目的是为了确保反应在设计的温度之下进行。 12.将提取的叶绿体色素滤液装入试管中，让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行