说课第十章北京和港澳台.pptVIP

台湾的范围 台湾的位置 看图10.21量算：基隆-福州，高雄-厦门各相距多少千米？ 3、北回归线通过台湾岛哪个部位？ * * 八年级 灵宝市第四初级中学 杨美丽 牵手教材解说 提升学生素质 ——八年级地理下册第十章 5、聚焦会考习题 1、对课标的理解 3、教材知识体系 4、使用中的探索 2、教材编排思路 一、对课标的理解 地理课程标准是一种课程终结目标， 主要针对的是学生在完成课程后可预期达 到的基本要求。本章主要是通过省级区域 的学习，使学生认识区域自然、人文地理 的主要特征，掌握学习区域地理的一般方 法。它共有 3个方面19条标准，但并不是 每章节、每框题都能均衡对应每条标准。 所以，它不同于教学目标。 二、教材编排思路 1、组成：学习行动—正文—图像—阅读四个模块，以问题为线索。 2、注重为学生探究活动的开展提供便利，注重学生实践能力的培养。 3、在内容设计上注意了弹性与开放性。 4、注意了对学生终身学习有用的必备知识的加强。 地形 第一节 北 京 高新技术产业 自然条件 悠久的历史文化传统 北京未来的 发展趋向 政治中心 文化中心 城市建设 元明清的 古代都城 文物 保护 热点 城市职能 环境治理 国际交往城市 气候 位置 三、教材知识体系 面积与人口 与祖国内地的经济联系 特别 行政区 位置 范围 优势互补 互惠互利 人多 地