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[第七组自我意识教育与辅导
任务的分工 兰凤吉负责PPT的制作、剧本的编写 谢杰扮演心理咨询专家,负责查找咨询的资料 陆嫚嫚负责问题学生咨询的问题,并扮演问题学生。 庞媚、石显丽、蒙丽美、韦华桃、吴丽冰均为查找资料,同时也扮演一些角色。 卢相桦扮演问题学生,,准备该角色会提问的问题。 林金玲、覃丽娜负责翻页PPT 韦华桃搬道具 人的自我意识的分期 (一)第一阶段(2-3岁) (二)第二阶段(青春期) 自我认识 定义:是指主体我对客体我的认知和评价,即自我认知和自我评价。自我认知是自己对自己的身心特征的认识;自我评价是在自我认知的基础上对自己做出的某种判断。 正确而全面的自我认知的重要性 * 第七组 组长:兰凤吉 组员: 林金玲 、卢相桦、陆嫚嫚、庞 媚、 蒙丽美、覃丽娜、吴丽冰、谢 杰、 石显丽、韦华桃 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我意识是人对自己存在的觉察, 即自己认识自己的一切,自我意识包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体型等)、心理特征(如兴趣爱好、能力、个性等)以及自己与他人的关系(如自己自我意识是与周围人相处的关系、自己在集体中的位置等)。 人的意识发展的高级阶段和重要特征。 自我意识的定义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我意识 自我认识 自我体验 自我调控 自我观察 自我分析 自我评价 从形式上分 (知) (情) (意) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从内容上分 自我意识 自我意识 生理自我 社会自我 心理自我 社会自我 对自己的名望、地位、角色、性别、义务、责任、力量的认识。 自尊、自信、自爱、自豪、自卑、自怜、自恋 追求名誉地位,与他人竞争,争取得到他人的好感等。 ??? 对自己的智力、性格、气质、兴趣、能力、记忆、思维等特点的认识。 有能力、聪明、优雅、敏感、迟钝、感情丰富、细腻 追求信仰,注意行为符合社会规范,要求智慧与能力的发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生理自我对自己身体、外貌、衣着、风度、家属、 所有物等的认识。 英俊、漂亮、有吸引力、迷人、自我悦纳。追求身体的外表 、物 质欲望的满足,维持家庭的利益等。 生理自我 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011
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