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2014四年级期中语文卷
烟筒屯小学2013—2014学年度第二学期四年级语文期中测试
班级:__________ 姓名:__________
题型 基础知识积累与运用 阅读与理解 习作 总分 一、看拼音,写词语。(8分)
chù lì pínɡ hénɡ shuāi lǎo qǐ ménɡ
( ) ( ) ( ) ( )
juān qū pāo qì jù pà fánɡ yán
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字选读音,标明序号(4分)
①féng ②fèng
缝补( ) 裂缝( ) 缝隙( ) 缝合( )
jié ②jiē
结束( ) 结构( ) 结实( ) 结巴( )
三、辨字组词(8分)
魄( ) 辨( ) 染( ) 壮( )
魂( ) 辩( ) 柴( ) 妆( )
四、下列句子运用了什么修辞手法,写在括号内。(8分)
1.小草偷偷地钻出地面。 ( )
2.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ( )
3.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。 ( )
4.教室里真静啊,静得连根针掉在地上的声音都能听到。( )
五、在括号中填上合适的关联词(6分)
1.( )风吹雨打,我们( ?)坚持到校学习。?2.( )成绩再好,你( ?)不能自满呀!?
3.这样的住宅(? )有些拥挤、杂乱,( )?非常适合人与人之间的交流。?
五、在下面这段话的括号里填入恰当的词语,使其意思表达更具体(6分)
星期天,我和妈妈来到( )的菜市场,啊!这里的蔬菜可真多啊!有( )的黄瓜,( )的茄子,( )的西红柿,.........在一个摊位前,我们( )的挑选了几种新鲜的蔬菜,( )地回家了。
六、按要求写句子。(10分)
1.带我去观赏了一场音乐会。(用修改符号在原句上修改)
2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)
3.我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
4.如果我们破坏了地球,我们将无处可去。(改为“被”字句)
(5)雪花飞舞, (补充句子)
七、日积月累。(6分)
(1) ,明月何时照我还?
(2)日出江花红胜火, 。
(3)鞠躬尽瘁, 。
(4) ,只是近黄昏。
八、课文精彩回顾。(9分)
五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人(滚落 坠落)山涧(jiān jiàn),粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道 同志们 用石头砸 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
1.本
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