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人教版七下第一单元第6课对外友好往来(共38张PPT)
初二历史 徐金玲 正阳学校 学习目标 1、掌握玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华的史实。 2、学会制作历史人物小名片。 3、列表比较玄奘西行与鉴真东渡的异同,学习用列表方法归纳整理知识。 自主学习 尝试探究 第一板块 “不至天竺,终不 东归一步!” “宁可就西而死, 岂能东归而生!” 穿越之旅第一站—天竺(印度) 对比一下,他和《西游记》中的唐僧有什么区别? 组图辨史 趣味抢答:《西游记》中女儿国的国王称呼唐僧为”御弟哥哥“却有渊源。 1、你知道玄奘是谁的“御弟”吗? 2、玄奘归国后写成了什么重要典籍?有什么价值? 3、玄奘西游的起点和终点是哪里? 4、玄奘取回的真经是什么? 第二板块 穿越之旅第二站—日本 主题一:鉴真东渡 讲一讲鉴真东渡的故事。 鉴真盲目渡东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。——郭沫若①.该诗反映了什么历史事件? ②.其中的“传道艺”指的是什么?请你举出一个事例。 鉴真东渡; 在日本十年,传播唐文化,如唐招提寺。 事件 内容 时间 人物身份 目的地 独行 或结伴 是否 归国 玄奘西游 唐太宗时 僧人 僧人 日本 天竺 结伴 独行 未归国 归国 对比鉴真东渡与玄奘西行的异同。 活动探究 鉴真东渡 唐玄宗时 穿越之旅第二站—日本 1、遣唐使为什么不远万里来唐朝? 2、遣唐使回国后对日本有什么影响? 唐朝文化先进,日本落后。 对日本的政治、文化、社会生活都产生了深远的影响。 主题二:遣唐使 上面两幅图中的日本货币与唐朝的钱币,有什么相同之处?你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗? 动 脑 筋 唐装 和服 服饰 生活中的历史 生活中的历史 节日 端午节 文字 生活中的历史 床前明月光 疑われる上で霜 海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています 长安城 平城京 大内里 太极殿 建筑 想一想 古代唐朝时,中国比日本强大,现在我们落后于日本,对此你有什么感悟? 达标检测 尝试确认 第三板块 唐朝对外交往示意图 绘图学史 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也, 常须达。 ——《日本书纪》 材料二:隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 材料三: 唐朝对外交通路线图 想一想:唐朝时对外交往活跃的原因是什么?对我们今天有什么启示? 唐朝国力强盛,经济文化世界领先,有巨大的吸引力; 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。 唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。 唐代的对外交流给我们什么启示? ●一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。 ●一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。 ●各国各族均有所长,应多向他人学习。 1、唐朝赴日本的使者和僧人 最有影响的是________。 2、鉴真东渡日本,第____ 次才取得成功。 鉴 真 六 知识抢答 4、《大唐西域记》的作者 是_______。 玄 奘 3、传说中唐僧取经的故事 发生在______在位时。 唐太宗
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