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2、企业战略管理者的能力 ⑴ 战略管理者的能力组合 洞察能力 应变能力 控制能力 形成正确战略 调整或转移战略 有效实施战略 ⑵ 战略管理者的个人能力 独立思考的能力： 敢于向人们公认的或习惯的结论挑战 敢于和善于提出问题，喜欢新观点、新主意 寻求多种解决问题的办法 想象力 应变力：接受、适应和利用变化的能力 理解和体贴下属的能力 多与下属交流 善于理解自己的下属 要正确地看待下属 为下属创造宽裕的工作氛围 第四节 战略管理理论的发展 一、60年代--------战略管理的兴起 1、 钱德勒（美）：?战略与结构?、 环境---战 略---结构 2、安德鲁斯（哈佛）：设计学派、SWOT分析法 3、安索夫（美）：?公司战略?、计划学派、总体战略、经营战 略 理论研究的主要观点： 战略与环境的关系 战略由上至下，由高层领导者构思设计 战略应通过正式计划予以实施 二、70年代-------战略管理的热潮 1971年，安德鲁斯?公司战略思想? 1972年，安索夫?战略管理思想? 1972年，安索夫?战略管理? 三、80年代---战略管理的回落 原因： 1、企业管理的“软化”导致“战略热”降温； 2、管理理论林立，“软性”因素发展。 3、各种战略分析易使企业走向财务分析预测为 主的误区。 4、某些企业应用战略管理不当，影响声誉。 波特： 《竞争优势》、《竞争战略》 四、90年代----重振战略管理 帕汉拉德、哈默 《公司核心能力》 理论演变： 以环境分析为基点的经典学派 以行业竞争结构分析为基点的竞争理论 以资源分析为基点的核心能力理论 本章给我们的启示： 1、卓越的管理在本质上需要卓越的战略思维和卓越的战略管理。 当今的管理者必须从战略的角度思考公司的状况，思考变化的环境对公司的影响。他们必须非常密切地检测内外部的环境，从而准确地把握战略变革的时机。他们必须对业务了如指掌，从而准确地判断应该采取什么样的战略变革。简而言之，战略管理的基本要义是从一个整体的角度来管理一家公司。 2、一流的战略思维和自觉的战略管理所带来的优势 一流的战略思维和自觉的战略管理（与此相反的是：随意即时的行动，凭感觉，碰运气）所带来的优势有： （1）为整个组织提供明确的方向和奋斗目标 （2）使公司的管理者对市场的变化、新的机会以及威胁更加警觉 （3）为管理者提供一个基本原则，这个基本原则强烈要求公司将资源分配到对战略起支持作用和能够产生良好结果的领域； （4）帮助公司将整个公司中各种与战略有关的决策统一起来； （5）创造一个预先性的管理形象，避免临时性反应的决策倾向。 本章思考题 1、什么是企业战略？企业战略的特征是什么？ 2、战略管理的主要任务是什么？ 3、在战略管理中，各级管理者的职责是什么？ 4、经理的十大角色是什么？ 5、你认为什么是卓越的管理？ 企 业 战 略 管 理 山东大学管理学院(MBA教育中心) Strategic Management 赵景华 张 雷 《战略管理》教学计划 教学目标： 战略管理是管理科学中综合性、动态性较强的一个领域，又是工商管理硕士教学体系中的一门必修课程。本课程的目的是要通过理论讲授、课堂讨论与案例分析，使学生熟练地掌握战略分析、 战略制定与战略实施的基本理论与方法，并结合中国管理的实践，树立明确的战略管理观念，形成战略分析和战略决策的技能。 教学内容： 总学时： 54 第一章 战略管理导论 3学时 第二章 企业使命和战略目标 3学时 第三章 行业及竞争环境分析 6学时 第四章 企业内部资源与能力分析 6学时 第五章 企业成长战略 9学时 第六章 稳定型与紧缩型战略 3学时 第七章 竞争战略 9学时 第八章 战略与公司形势的匹配 6学时 第九章 战略方案的评价与选择 3学时 第十章 战略实施