幼儿园指南课件-1.pptVIP

深入领会《指南》精神  探索促进教师主动学习的教研支持方式 北京市西城区教育研修学院 沈心燕 《指南》颁布的意义 对学前教育事业发展的意义： 加强科学保教，规范幼儿园教育，监控和提高幼儿园教育质量。 提高教师专业水平和实践能力，改善幼儿园课程和教育教学。 普及科学育儿知识，引导社会舆论，提高家长的认识和水平。 防止和克服小学化，做好幼小衔接。 促进学前教育的公平和社会和谐。 《指南》颁布的意义 对幼儿发展的意义 促进幼儿的学习与发展 为幼儿一生的发展打好基础 帮助幼儿做好入学准备 幼儿园教研工作的任务 贯彻落实《纲要》《指南》的精神，提高幼儿园的教育质量，以质量求生存，以质量求发展 提高教师的专业化水平，让教师成为自身实践的研究者 一、园本教研应该研什么？ ——转变研究视角 重构支持策略 二、园本教研应该怎么研? ——在研“师”研“研”中，支持教师 研“生”研“学” 一、园本教研应该研什么？ ——转变研究视角 重构支持策略 以幼儿园存在的突出问题为研究课题，以一线