第二单元第四课文明交往礼为先_682825.ppt

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第二单元第四课文明交往礼为先_682825

课间,教室里,大名鼎鼎的李明同学正在向他新来的同桌小亮宣布他的交友原则:一、家庭条件不好的同学不交往;二、学习成绩不好的同学不交往。新同桌听了目瞪口呆。 李明的交往礼仪原则你赞同吗?为什么? 不受欢迎的李明(一) 温家宝总理多次深入到农村地头,工厂场矿,与农民、工人同吃、同劳动。     交友原则一: 是基础,是最重要的 体育课上,操场一角,李明正在与同学踢球,用劲踢出一脚,球偏了,恰好滚到了腿有残疾的本班同学小倩傍边,李明高声喊道:“瘸子,把球扔给我”。 小倩会喜欢李明吗?为什么? 不受欢迎的李明(二) 交友原则二: 学会尊重 首先,在交往中要热情,真诚。热情的态度会使人产生受重视,受尊重的感觉。相反,对人冷若冰霜,会伤害人。但如果过分热情,又会使人感到虚伪,缺乏诚意。 第二,要给人面子。面子,是个体自尊的外在反映。每个人都有自尊,失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。伤害别人的自尊是严重的失礼行为。维护自尊,希望得到他人的尊重,是人基本需要。 第三,允许他人表达观点。当别人和自己的意见不同时,不要把自己的意见强加给对方。当你和与自己性格不同的人交往时,也应尊重对方的人格和自由。 记住——尊重他人才能赢得他人的尊重。 中午,李明睡觉睡过了头,急急忙忙跑向新校,刚进校门就与执勤的本班同学杨旭撞了个满怀…… 如果你是杨旭,你会怎么做? 不受欢迎的李明(三) “人非圣贤,孰能无过”,现实生活中难免无意间伤害别人或被别人伤害,所以我们要理解、体谅他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅,同样也要真诚接纳、理解、原谅他人的过失。 交友原则三: 1.“良言一句三冬暖。恶语伤人六月寒。”这句话表明我们在待人接物方面( ) A态度亲和能增添交往的魅力  B语言文明所产生的心理效应是有天壤之别的 C要多用低人一等的口吻说话,不要盛气凌人,不要恶语伤人 D要作到真心诚意,要说好话 2.中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训。意思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明( ) ①礼貌待人是我们中华民族的优良传统 ②文明礼貌是通过端庄的举止来体现的 ③礼貌源于最初的人际关系  ④对人有礼貌主要表现在语言,态度和行为等方面 A ①②③  B①②④  C①③④ D②③④ 3.俗话说,退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。这句话体现了朋友交往要() A尊重他人 B平等待人 C宽容 D嫉妒 4.你对着山谷喊:“我爱你。”山谷自然回应:“我爱你。”这一自然现象给我们的启示是() A交往中要平等待人  B交往中要尊重他人  C交往中要宽容他人  D交往中要讲究礼仪 5.天空是宽容的,它容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了深邃之美;大海是宽容的,它容忍了惊涛骇浪一时的猖狂,才有了辽阔之美。这启示我们() A宽容的实质是软弱 B宽容就是对任何事都放任不管 C宽容他人,就是事事都要忍让 D在人际交往中,我们要学会宽以待人 一些具体的生活场景;当你遇到下列情况时,你会怎么做? 场境一:周末的晚上,爸爸妈妈的朋友到家里来作客,你会…… 场境二:如果你到一个陌生的地方,想要问路,你会…… 场境三:如果遇到疑难问题,须向同学请教,你会…… 场境四:班会课上,你的好朋友正在发言,而你却与旁边同学聊天,充耳不闻,这样会……,你应该…… 假如你家来了客人,而父母又不在家,你会如何接待客人? 当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”。 打电话的时间不宜过长,不要选择太早或太晚的时间,午休时间不要打电话,电话时的音量不宜过大 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语,如“你好”、“请问”、“请等一下”,仔细聆听。 不要一边吃东西一边打电话。 通话内容结束后学会说“再见”,挂电话要轻拿轻放,不要摔电话,或重重地挂电话。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉。 文明交往礼为先 礼貌是文明交往的前提 交往礼仪三原则 1、礼貌的重要性 2、文明礼貌的主要表现 (1)语言文明 (2)态度亲和 (3)举止端庄 1、平等待人 2、尊重他人 3、宽容

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